Bendeki Sen by TUĞBA ARIDENİZ - Illustrated by ÇALIŞMA KİTABI - Ourboox.com
This free e-book was created with
Ourboox.com

Create your own amazing e-book!
It's simple and free.

Start now

Bendeki Sen

by

Artwork: ÇALIŞMA KİTABI

  • Joined Apr 2021
  • Published Books 3
ORTAKLARIMIZ

ÇALIŞMA SÜRESİ:2 HAFTA

 

*VELİ İZİN BELGELERİ

 

*İRTİBAT TABLOSU OLUŞTURMA

 

*PROJE ETİK KURALLARI

 

*ÖĞRENCİ ÜYELİK GİRİŞLERİ

 

*GÖREV DAĞILIM TABLOSU BELİRLEME

 

 

 

 

 

 

 

3

 

ÇALIŞMA SÜRESİ:2 HAFTA

 

*LOGO HAZIRLIKLARI VE OYLAMA

 

*LOGO ANKET SONUÇLARI YAYINLAMA

 

*OKUL TANITIMI VE HARİTASI

 

*PROJE FRAGMANI HAZIRLAMA

 

*ÖĞRETMEN TANITIMI

 

 

4

ÇALIŞMA SÜRESİ:2 HAFTA

*FACEBOOK ,BLOG SAYFASI AÇMA

 

*KELİME BULUTU OLUŞTURMA

 

*PROJE TANITIM VİDEOSU HAZIRLAMA

 

*ÖĞRETMEN WEBİNARI DÜZENLEME

 

*SERTİFİKALARI YÜKLEME

 

*ÖĞRETMEN ÖN ANKET OYLAMASI

 

*İŞBİRLİKÇİ ÇALIŞMALARIMIZ

5

 

 

*ÖĞRENCİ VE VELİ ÖN ANKET OYLAMASI

 

*AFİŞ HAZIRLIKLARI VE OYLAMA

 

*AFİŞ ANKET SONUÇLARINI YAYINLAMA

 

*ÖĞRENCİ TANITIMI

 

 *ÖĞRENCİ,ÖĞRETMEN VE VELİ  TANIŞMA WEBİNARI 

 

*YAYGINLAŞTIRMA ÇALIŞMALARI(AFİŞ,SANAL SERGİ,SÖYLEŞİ,YEREL BASIN HABERLERİ,OKUL WEB SİTESİ,OKUL PANOLARI,ANAMUR MEM ÇALIŞMALARI)

6

ÇALIŞMA SÜRESİ:1 AY

 

  ETKİNLİKLER ÇALIŞMA PLANI

 

1.A)ÜRÜN YETİŞTİRME ETKİNLİĞİ:

 Herhangi bir ürün yetiştirmek için takip edilecek adımlar

 

*Ekilecek ürüne karar verilip ekilecek

*Ürün ekildikten sonra sulanacak

*Ürün yetiştirildikten sonra koparılacak

*Üründen herhangi bir yiyecek hazırlanacak.

*****Her etkinlik için bir fotoğraf alınacak.

7

 

 

1.B)ÖRGÜ ÖRME veya  BİLEKLİK YAPMA ETKİNLİĞİ

Örgü örmek yada bileklik yapmak için takip edilecek adımlar

 

*Örgü/bileklik malzemeleri temin edilecek

*Örgü/bileklik örmeye başlarken fotoğrafı alınacak

*Örgü/bileklik ördükten sonra ürün ortaya çıkmaya başladığında fotoğraf alınacak.

*Örgü/bileklik bittikten sonra fotoğraf alınacak.

 

 

*****HER ETKİNLİK SONUNA TARTIŞMA AÇILACAK VE SLAYT ŞEKLİNDE YAYINLANACAK

8

ÇALIŞMA SÜRESİ:2 HAFTA

 

2.HAYVAN DOSTLARIMIZA BARINAK YAPMA VE ONLARIN BESLENMELERİNİ SAĞLAMA VE ONLARI SEVME

 

Etkinlik yaparken takip edilmesi gereken adımlar

 

*Barınağı hangi hayvan için yapacağımıza karar vermek

*Belirlediğimiz hayvana barınak yapmak

*Hayvanın beslenmesini sağlamak

*Hayvan dostlarımızla sevgi bağı oluşturmak

9

 

2.HAYVAN DOSTLARIMIZA BARINAK YAPMA VE ONLARIN BESLENMELERİNİ SAĞLAMA VE ONLARI SEVME

 

 

 

 

 

 

**********************************************

*HAYVANLARLA İLGİLİ KOLAJ YAPILARAK ONLARLA İLGİLİ ÖĞRENCİLERİMİZİN DUYGULARI VİDEO ŞEKLİNDE DÜZENLENECEK.

*ETKİNLİK SONUNA TARTIŞMA AÇILACAK.

 

10

ÇALIŞMA SÜRESİ:1 HAFTA

 

3.YAŞLILARLA İLETİŞİM ETKİNLİĞİMİZ

(Belirli gün ve haftalardan YAŞLILAR HAFTASI)

 

Etkinliğimizi uygularken takip edilmesi gerekenler

*Yaşlılardan biri ziyaret edilecek

*Belirlenen 6 soru yaşlılara sorularak röportaj yapılacak

*Soruların cevapları kağıda aktarılacak.

*Her öğrenci bir soru sorarken ve cevap alırken bir kısa video çekilecek

 

************************************************

ETKİNLİK SONUNA TARTIŞMA AÇILACAK.

 

11

    ÇALIŞMA SÜRESİ:1 GÜN

 

4.ÇANAKKALE ZAFERİ VE ŞEHİTLERİ ANMA GÜNÜ ETKİNLİĞİ

Belirli gün ve haftalardan (Çanakkale zaferi ve Şehitleri Anma)

 

* Etkinliğimizde Çanakkale şehitlerimizin içinde bulundukları zorlukları anlama, tarihine ve geleceğine sahip çıkma adına  “Çanakkale Menüsünün Uygulanması”  ile ilgili resimlerden slayt video oluşturulacak.

 

**************************************************

    ETKİNLİK SONUNA TARTIŞMA AÇILACAK.

12

ÇALIŞMA SÜRESİ:1 HAFTA

5.ANNE-ÇOCUK ROL DEĞİŞİMİ

Belirli gün ve haftalardan (DÜNYA TİYATRO GÜNÜ)

A)ÇOCUKLAR ANNE OLACAK VE YAPACAĞI İŞLER

*1.Görev Bulaşık yıkamak

*2.Görev çamaşır katlamak/makineye koymak/asmak

*3.Görev toz almak

*4.Görev evi süpürmek.

 

13

 

 

5.ANNE-ÇOCUK ROL DEĞİŞİMİ

 

 

B)ANNELER ÇOCUK OLACAK VE YAPACAĞI GÖREVLER

*Ödev yapmak/kitap okumak

*Oyuncak toplamak/yatağı toplamak/oyun oynamak

 

**********************************************

ETKİNLİKLER KOLAJLANACAK VE SONUNA TARTIŞMA AÇILACAK.

 

14

ÇALIŞMA SÜRESİ:1 HAFTA

 

6)ÖZEL GEREKSİNİMLİ BİREYLERİ ANLAMA ETKİNLİĞİMİZ

Belirli gün ve haftalardan (ENGELLİLER HAFTASI)

 

*Öğrenciler bedensel /görme/işitme engelli bireyleri anlama adına kendilerini onların yerine koyarak etkinlik yapmaya çalışacak ve duygularını dile getirecek.

 

**********************************************

ETKİNLİK SONUNA TARTIŞMA AÇILACAK

EN AZ BİR ETKİNLİK VİDEO ŞEKLİNDE HAZIRLANACAK

15

ÇALIŞMA SÜRESİ:2 GÜN

İŞBİRLİKÇİ ÇALIŞMALARIMIZ

 

9 MAYIS ETWİNNİNG GÜNÜ KUTLAMALARI

*Öğrencilerin yaptıkları etkinlik resimlerinden öğretmenlere verilen harflerden E TWİNNİNG GÜNÜ KUTLU OLSUN yazısı yazılacak.

 

GÜVENLİ İNTERNET GÜNÜ ETKİNLİKLERİ

*Öğrencilere yapboz etkinliği oynattırılacak.

*Güvenli internet günü için 10 kural her öğretmenin bir öğrencisine paylaştırılacak ve kuralla ilgili bir resim çizilecek.

 

 

 

16

ÇALIŞMA SÜRESİ:2 GÜN

İŞBİRLİKÇİ ÇALIŞMALARIMIZ

 

KELİME BULUTU (WORDCLOUD)KULLANARAK PROJE ADINI YAZMA

 

*Empati kelimesiyle ilgili  beyin fırtınası yapılarak her öğretmene verilen harf veya işaretleri birleştirdiğimizde  BENDEKİ SEN=YOU+ME+US proje adımızı yazmış olacağız.

 

17

     ÇALIŞMA SÜRESİ:1 AY     

ORTAK ÜRÜNLERİMİZ 

1.İŞARET DİLİYLE PROJE ŞARKISI SÖYLEMEK

*Proje şarkısının sözlerini bir öğretmen başlatır ve belirlenen sıraya göre öğretmenler uyumlu bir şekilde devam ettirir.

 

*Proje şarkısı bestelenir.

 

*Proje şarkısının sözleri her öğretmenin yazdığı bölüm öğrenciler tarafında işaret diliyle sunulur.

 

*Proje şarkısının nakarat kısımları tüm öğretmenler tarafından işaret diliyle sunulur.

18

ORTAK ÜRÜNLERİMİZ 

2.23 NİSAN AKROSTİŞ ÇALIŞMASI ETKİNLİĞİ

 

*”  YİRMİ ÜÇ NİSAN KUTLU OLSUN”YAZISI şiir olarak yazılmaya karar verilir.

 

*Her öğretmen belirlenen harflerle ilgili bölüme bütün ile uyumlu olacak şekilde şiirini yazar.

 

* Her öğretmenin yazdığı bölüm kendi öğrencisi  tarafından seslendirilir.

 

*Tüm çalışmalar slayt şeklinde sunulur.

19

FİNAL ÜRÜNLERİMİZ 

1.MASAL OLUŞTURMA ETKİNLİĞİMİZ

 

*Proje masalını  bir öğretmen başlatır ve belirlenen sıraya göre öğretmenler uyumlu bir şekilde devam ettirir.

 

*Her öğretmen kendi yazdığı paragrafla ilgili öğrencisine resim yaptırır.

 

* Her öğretmenin yazdığı bölüm kendi öğrencisi  tarafından seslendirilir.

 

*Masalın adını belirlemek için anket düzenlenir.

 

*Oluşturulan Masal ebook şekline dönüştürülür.

20

FİNAL ÜRÜNLERİMİZ 

 

2.SANAL SERGİMİZ

 

*Proje süresince yapılan etkinliklerimizden altı resim kolaj haline getirilecek.

 

*Proje boyunca projemizin konusunu anlatan video,resim,şiir vb.sergimize eklenecek.

 

*Sanal sergimiz sunuma hazır hale gelecek.

21
This free e-book was created with
Ourboox.com

Create your own amazing e-book!
It's simple and free.

Start now

Ad Remove Ads [X]
Skip to content