למידה פעילה

בספר שלנו נכיר את המושג ( למידה פעילה ) וחשיבות המושג הזה

למידה פעילה: היא שיטת הוראה בה הלומד מעורב בתהליך הלמידה בפעילות

התנהגותית כלשהי.

רבות דובר ביעילותה של הלמידה הפעילה, בתרומתה להבנה והטמעה של הנושא

הלימודי.

למידה פעילה מקדמת שימוש בדרכי למידה התנסותיות שמעודדות למידה עצמאית ביחידים ובקבוצות, מטפחות יזמות ויצירתיות, ונותנות מקום ללמידה מותאמת אישית בהתאם לשאיפות ולכישורים של כל תלמיד ותלמידה.

אחת ממטרות ההתחדשות היא לצמצם משמעותית את התמונה הרווחת של מורה-עומד-מדבר (מע”מ) מול שורות של תלמידים פסיביים, ומקנה להם חומר בדרך של הרצאה פרונטלית.

ניתן לעשות זאת במגוון דרכים של למידה פעילה: קריאה, צפייה, ניהול דיון, למידת חקר, למידה באמצעות הוראה (Learning by Teaching), התנסות מעשית, למידה מתוקשבת, למידה משחקית, למידה מבוססת פרויקטים, למידה מבוססת בעיות חיים אמתיות ועוד. בכל הדרכים הללו האקטיביות של התלמידים מחזקת את מעורבותם ואת המחויבות שלהם ללמידה (Engagement.

צפו בסרטון