AYLİN KARADAĞ ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ

Ödevi hazırlamaya başlamadan önce bu uygulamaların işlevlerini, nasıl kullanıldıklarını bilmiyordum.

Bilgisayar ile çok ilgili biri olmadığımdan dolayı zorlandım. Fakat birkaç blogdan sonra alışmaya başladım.

Tekrardan ödev yapacak olsam yine aynı şekilde yapardım :))

Ödevimi ders kayıtlarını izleyerek yaptım. Önceden bu uygulamaları bilmiyordum.

Ödevi yaparken ders kayıtları dışında herhangi bir kaynak veya kişiden destek almadım.

Ödevin içeriği başlığı altında, bence teorik işlenen dersler dışında ”katıldığım, katılmadığım, ilginç bulduklarım” kısmı olmaması gerekir. Uygulama anlatılan derslerde bu kısma yazılacak pek bir şey bulamadım 🙁

Ben ödev verecek olsaydım 7. cevapta belirttiğim konu dışında yine bu şekilde bir ödev verirdim. Çünkü derste anlatılan uygulama ve konuların öğrenciler tarafından anlaşılıp anlaşılmadığının kontrolü açısından ideal bir ödev.

Derste bilgisayarların tamamının açılmaması, açılsa dahi internete bağlanma konusunda sıkıntılar yaşanması ve telefonda yapabildiklerimizin sınırlı olduğu dolayısıyla çoğu zaman sadece izleyici konumunda olmamızdan dolayı derste sıkılıyordum ve dersten çabuk kopabiliyordum. Bu konu dışında olumsuz bir düşüncem yok.