ספר דיגיטלי- בנושאים שלמדנו בקורס תקשוב

למידה פעילה: על ידי פעילות שיתופית

למידה פעילה היא למידה שהתלמיד לוקח חלק פעיל בחיפוש אחר תשובות וחלק גם בשאלת שאלות , יצירת תוכן או מלוי הוראות.

פעילות שיתופית מאפשרת ביצוע משימה לכל הקבוצה באותו זמן, כל אחד מהקבוצה לקח חלק פעיל, ומאפשר הזדמנות לכל אחד אפילו עם קושי או ביישן להשתתף, התגובות מופיעות על המסך ונשמרות במהירות.

כמו למשל:

קובץ שיתופי שכל אחד יכול להוסיף (שאלה/תשובה) לנושא מסוים.

מפה שכל אחד יכול להוסיף מיקום.

קיר וכל אחד יכול להוסיף פתק.

כמו בתמונה בדף הבא

למידה פעילה גם יכולה להיות עצמאית ברשת

על ידי שהתלמיד נשלח לחקור נושא או שאלה עם חומר או בלי

או באמצעות פעילות מובנת

כמו סרטון שכולל שאלות ועל התלמיד לענות עליהן תוך כדי צפייה

כמו ישום: playposit

בדף הבא סרטון שמסביר על playposit

מציאות מדומה

סימולציה של הסביבה המדמה סביבה הקיימת בעולם הממשי (טייסים, נהיגה, סביבות דמיוניות)
• למשתמש ישנה אשליה שהוא בסביבה מציאותית המדומה על ידי המחשב
או באמצעות ציוד מתאים.

בדף הבא

תמונה של (בסיל) הבן שלי בחוויית מציאות מדומה רוכב אופנוע

ואחר כך

סרטון קצר הסבר על מציאות רבודה