الوحدة الدراسية

:التقنيات المستخدمة ألداء الوحدة التدريسية
تعتمد تقديم الوحدة الدراسية على مجموعة من التقنيات التي تمثلت في التالي
• ن، الغني بالصور عالية الوضوح
ّ
كتاب الطالب الملو
• كتاب التمارين؛ المرتبط بكتاب الطالب.
• دليل المعلم؛ الغني بالتوضيحات المباشرة لكيفية استخدام المادة العلمية، بما في ذلك المكونات
اإللكترونية للوحدة الدراسية.
• قرص الفيديو الرقمي )DVD ن من ش ارئح العرض، والمقاطع الفيديوية، وصور
ّ
(؛ الذي يتكو
فوتوغرافية إثرائية وأنشطة تفاعلية لتستخدم في الغرفة الصفية.
.collaborize classroom موقع•
.Fun brain •
.Exploratorium

المهارات المطلوبة إلكمال الوحدة:
المنهجية باستخدام المهارات االستقصائية:
تحتاج الوحدة إلى االلتزام بالمنهجية بما ينسجم مع فلسفة التعلم المتمحور حول الطالب. حيث يمكن للمتعلمين
تنفيذ األنشطة االستقصائية بدعم وتوجيه من معلمهم. وتمكنهم تلك األنشطة من اإلجابة عن األسئلة التي
يوجهها إليهم معلمهم أو عن تلك األسئلة التي قد تجول في خاطر الطلبة أنفسهم. تمتاز األنشطة االستقصائية
الواردة في كتب السلسلة بأنها ذات صبغة عملية، وتشمل كل من المالحظة، وطرح األسئلة، وصياغة التنبؤات
حول اإلجابة عن تلك األسئلة واختبارها، وجمع البيانات – البسيطة- ورصدها، وأنماط مختلفة من المالحظة
واقتراح التفسيرات. تتيح كتب السلسلة الكثير من الفرص لتعزيز ما يتعلمه الطلبة وتطبيقه وربطه مع المجاالت
العلمية في المناهج األخرى والبيئة التي يعيشون فيها.

لتمايز:

بني التمايز بوضوح في خطط الدر و س داخل الوحدة، ويتم اإلشارة إلى مستويات التمايز مقابل التمارين
الواردة في كتاب الطالب. وذلك بأن األنشطة العملية طلب من الطلبة القيام بتنفيذها

التي ي متمايزة إلى ثالثة
مستويات. ف بعض التمارين تكون مناسبة لمستو يات جميع الطلبة ا.
ً
تقريب وهناك تمارين فتكون مناسبة لمستوى
معظم الطلبة )و هذا هو المستوى الذي يجب أن يحققه الطلبة لهذه المرحلة(. و هناك تمارين تكون مناسبة
لبعض الطلبة من ذوي القدرات العالية. قد يجد المعلمون أن مستويات اإلنجاز ومستويات االهتمام تختلف
باختالف فروع المعرفة )الدرس المقدم(. لذا؛ فإن الطلبة قد يخلق بينهم تنافس الذي يسعى الطالب العادي
إلى تحقيق المستوي الخاص بالطالب ذوي القد ارت العالية

أسباب استخدام األدوات الرقمية:
لقد تم االعتماد على األدوات الرقمية وذلك لكون اليوم هو يوم رقمي بمعني ال يخلو اليوم من استخدام الوسائل
التكنولوجية ولذلك يمكننا توضيح األسباب التي أدت إلى استخدام األدوات الرقمية في التالي:
1 -تعتمد منصة classroom collaborize على المهارة التكميلية للفصل المدرسي حيث تمكن الطالب
والمدرس من الوصول إليها.
2 -يسهل brain fun على الطالب التعليم من خالل استخدام األلعاب الفيديو التي تعد من الوسائل
المحبوبة لديهم.
3 -Exploratorium يسهل على الطالب إيجاد النشاط الذي يثير لديه الحافز نحو إتمام التحصيل
الدراسي.
4 -األدوات الرقمية هي األداة الى الوصول بالطالب نح البحث العلمي وهو مستقبل الت نطور في المستقبل.
5 -األداة الرقمية هي بمثابة المعلم المالزم للطالب في أي وقت وموفر لمختلف المعلومات.