פרק א-
1 – שער
| שם הספר | מסביב לעולם בשמונים יום |
| שם התלמיד: | שחר וידל |
| שם המורה: | מור גולן |
| כיתה: | ז’4 |
| תאריך: | 14.12.16 |
- ת.ז של הספר
| שם הספר | מסביב לעולם בשמונים יום
|
| שם המחבר | ז’ול ורן
|
| מידע על המחבר | ז’ול ורן הוא סופר צרפתי שנחשב לאחד מהסופרים הראשונים שכתב על מדע בדיוני. הוא נולד בשנת 1828 בשלהי המהפכה התעשייתית.
היה אח בכור מבין 5 ילדים. גדל על אי בנהר הלואר. הבדידות עזרה לו לחזק את הדימיון ואת קשריו עם אחיו פול. הוא אהב להתבונן בספינות המפרשים הגדולות אשר עגנו בנמל. התעניין מאוד בספינות היוצאות אל האוקינוס האטלנטי. ורן למד משפטים בפריס, אולם הלימודים הללו לא סיפקו את יצר ההרפתקנות הטמון בו ועד מהרה עזב את לימודיו והחל לכתוב כתיבה ספרותית יצירתית במיוחד. סיפורי המסע שלו מתארים יציאה אל הלא נודע והתמודדות עם הבלתי אפשרי. הם שילוב של דמיון ואמת המשולבת בהמצאות טכנולוגיות שבאותה התקופה לא היו קיימות (חללית, צוללת, טלוויזיה). הגיבורים החיוביים שבספריו, ניצבים בפני מכשולים אדירים, אך לאחר ההרפתקאות המרתקות ותחבולות מדעיות, הם מנצחים בגלל כוונות טהורות ומחשבה הגיונית. הספרים שלו תורגמו ל 150 שפות. הוא נפטר ב1905. מקור:
|
| שנת ההוצאה | 2008
|
| שם ההוצאה | כנרת, זמורה-ביתן, דביר-מוציאים לאור בע”מ
|
| מס’ עמ’ בספר | 296
|
| ספרים נוספים של המחבר | מסע אל בטן האדמה
חמישה שבועות בכדור פורח הרפתקאות קפיטן הטרס מן הארץ אל הירח ילדי רב החובל גרנט 20 אלף ליגות מתחת לים מסביב לירח
|
תקציר הסיפור
הסיפור מתחיל בלונדון בשנת 1872, כאשר אדון פיליאס פוג נפגש עם חבריו ובאמצע משחק קלפים הוא מתערב על ארבעת אלפים לירות שהוא יצליח לערוך מסע מסביב לעולם בשמונים יום.
פיליאס פוג תכנן את המסלול שלו ואת משך הזמן שצריך לעבור בכל נקודה. הוא תכנן לנסוע מלונדון לסואץ דרך מון סני וברנדיזי באוניה ורכבת, מסואץ לבומביי באוניה, מבומביי לכלכותה ברכבת, מכלכותה להונג-קונג באוניה, מהונג-קונג ליוקוהמה באוניה, מיוקוהמה לסן-פרנסיסקו באניה, מסן פרנסיסקו לניו-יורק ברכבת ומניו יורק ללונדון באוניה – סה”כ 80 יום.
הוא לוקח איתו 20 אלף לירות, את הציוד הנדרש ואת משרתו פספרטו הצרפתי ויחד הם יוצאים למסע. בעקבותיהם יוצא פיקס, בלש מלונדון, שחשב שאדון פוג גנב את הכסף למסע מהבנק.
במהלך המסע הם עוברים מארץ לארץ ובכל מקום עוברים הרפתקאות ומשימות שמעכבות אותם במסע. אחד מהאירועים המרכזיים בסיפור מתרחש בהודו. פיליאס פוג שמע שאישה אחת ושמה אאודה כלואה על ידי שיכורים פרסים בפגודה והוא החליט שהוא רוצה לעזור לה ולהציל אותה. הוא ופספרטו מצילים אותה והיא מצטרפת אליהם למסע. במהלך המסע היא מתאהבת בפיליאס פוג.
בהמשך המסע הם נכנסים לשטח אידיאני עם רכבת. האינדיאנים הכריזו מלחמה על כניסתם לשטח והם קפצו לרכבת והרגו הרבה מהנוסעים. חיילים מהמבצר שהיה לא רחוק משם (קירני) שמעו על כך ובאו לעזרתם. האינדיאנים נלחמו בהם עד ואז חטפו את פספרטו ועוד כמה אנשים. פיליאס פוג והחיילים נסעו לתחנה והזיקו עזרה וגם שגברת אאודה תהיה בטוחה. פיליאס פוג והחיילים חזרו למלחמה נגד האינדיאנים ולהחזיר את פספרטו ואת השבויים אחרים. הם הצילו אותם אבל לא חזרו בזמן רכבת.
הם בנו להם מזחלת שלג שאליה מחובר מפרש כדי שיגיעו בזמן לה אונייה וכשהגיעו למפרץ גילו שהם פספסו גם את האונייה. הם שילמו לחד מהאנשים שהייתה לו אונייה אותה והוא רצה את שישלמו לו אל אונייה בלירות זהב. הם שילמו לו כפול ארבע כמספר הנוסעים והוא הפליג איתם את עד לאונייה גדולה שתגיע עד ללונדון.
בסופו שלדבר הם הגיעו בזמן ללונדון והשלימו את התערבות שלהם וקיבלו את הכסף.
אדון פוג וגברת אאודה התחתנו והבלש פיקס הבין שפוג ל גנב את הכסף מהבנק.
פרק ב
- בחירת הספר
אני בחרתי בספר זה מפני ששמעתי שספר זה הוא ספר טוב ומעניין מרתק ועם הרבה הרפתקאות שמקשיים במסע. עניין אותי גם אם הוא יצליח להקיף את כדור הארץ בזמן המוקצב לו.
הכותרת רומזת על הקפת כדור הארץ בזמן קצר מאוד לתקופה ההיא.
הכריכה מראה כלי תחבורה שישמשו בסיפור את האנשים המטילים, והיא מראה גם את גיבור הסיפור.
אני מכיר ספרים אחרים של הסופר, כגון: “ילדי רב החובל גרנט”.
- 3 מחשבות ו 3 רגשות
| הגדרה
|
|||
| מחשבה | מחשבה 1 | מחשבה 2 | מחשבה 3 |
| חשיבה היא פעילות העוסקת במידע הנקלט מהסביבה על ידי החושים או הנשלף מהזיכרון, ובעיבודו או ארגונו מחדש במוח. כמו כן, החשיבה עוסקת גם בתהליכים שונים ליצירת מידע חדש, כמו למשל: הסקת מסקנות.
מתוך ויקיפדיה
|
המחשבה שאלת לי היא: שעם פוג ופספרטו לא היו מתחילים את התערבות פיליאס פוג לא היה מציל את גברת אאודה בהודו ולא היו מתחתנים. מה שמעלה את המחשבה זה שכל דבר קורה לטובה בחיים. |
המחשבה שלי הייתה שעם מר פוג פספרטו לא יגיעו בזמן לרכבת לניו יורק ושעם הם יאחרו לאונייה שיוצאת לליברפול, ומר פוג יפסיד בהתערבות. | המחשב שהייתה לי בזמן הקריאה של הקטע שקראתי היא: “אחד בשביל כולם וכולם בשביל אחד”. אי בחרתי בפתגם זה מפני שהוא אומר שאף פעם לא משעירים אחד או כמה אנשים מאחור לבד בשדה הקרב. |
| רגש | שמחה | מתח | פחד |
| רגש הוא מצב נפשי–גופני שיש לו ביטויים סובייקטיביים ואובייקטיביים. הרגש עשוי להתבטא במידות שונות של עוררות גופנית נעימה או בלתי-נעימה, בדפוסי מחשבה מסוימים וכן בהתנהגות. רגש מקושר למצב רוחו של המרגיש, ולאישיותו. מתוך ויקיפדיה
|
הרגשתי שמחה כאשר קראתי על החתונה של פוג וגברת אאודה. שמחתי מפני שהם הכירו במהלך המסע של מסטר פוג ופספרטו , כאשר הם הצילו אותה ממוות. |
פחדתי כאשר פוג והחיילים רכבו בשביל להציל את פספרטו וכמה שבויים.
הרגשתי בבטן שלי את הפחד והדאגה מה יקרה להם בהמשך.
|
אני חששתי שפוג פספרטו והחיילים לא יחזרו בזמן לרכבת, בגלל שהם נלחמו באינדיאנים. אני הרגשתי את המתח היה מורגש במקום אחר בגוף. |
- 3 נקודות חיבור להווה
| אוניות | רכבות | פילים |
| ספינות ואוניות שמשו את פוג ופספרטו ככלי תחבורה בים ולהגיע מיבשת ליבשת או בין מדינות. כיום משתמשים באוניות נוסעים ובאוניות משא. בעבר היו משתמשים באוניות משא ואוניות נוסעים ביחד.נ |
פוג ופספרטו הגיעו למקומות רחוקים או קרובים ברכבות. בעבר היו משמשים ברכבות מסע ורכבות נוסעים.
כיום משתמשים לרוב לחוד בין הרכבות נוסעים ומסע, אבל לפעמים משתמשים ברכבות מסע ונוסעים ביחד. |
פילים שמשו את פוג ופספרטו ככלי תחבורה בהודו, כאשר הם היו צריכים לעבור את הג’ונגלים.
כיום פילים משמים מדינות עולם שלישי |
- מכתב מדמות בסיפור לדמות אחרת בסיפור
אדון פוג היקר,
אני מודאגת לגורלך מאוד. אחרי שיצאת להביא את פספרטו ואת השבויים שנלקחו בשבי האינדיאנים. אני שנשארתי לבדי בתחנת הרכבת משועממת ומודאגת לך. אני מחכה לך שתבוא ונחזור למסע שהתחלנו ביחד ברכבות. אני לא יודעת מה קורה אתך אבל אני רוצה להיות לידך מרוב הגעגועים שלי.
אני מרגישה בודדה כאן ורוצה להיות אתך. אני חושבת על נדיבות לבך הרבה והפשוטה על אומץ לבך. עכשיו הקרבת את הונך ועתה הינך מסכן את חייך, כל אלה ללא היסוס מתוך רגש חובה. בעיני אתה גיבור.
עכשיו אני נזכרת בארוחת הערב הרומנטית שאכלנו במלון אינטרנשרנל שבסן פרנסיסקו. כמה טעים היה הבשר המיובש, מרק הצדפות והגבינה שאכלנו. אני נזכרת שאחרי הסעודה יצנו שלובי זרועות לפני שאלינו לרכבת.
שעות אחדות חלפו מאז שעזבת. מזג האוויר מזופת ומושלג וקשה והקור עז מאוד. פיקס יושב על הספסל בתחנה ונרא שהוא ישן.
דמיוני נושא אותי למרחקים ומציג בפני הרבה סכנות. אין דרך לבטא את אשר אני חשה במהלך השעות הארוכות הללו.
היכן אתה נמצא בשעה זו?
האם הצלחת לתפוס את האינדיאנים?
האם מתחולל קרב או שמע החיילים משוטטים בערפל ללא מטרה?
אפילו מפקד המבצר קירני היה מודאג מאוד למרות שלא רצה שאראה את דאגתו.
כעת ירד הלילה השלג פסק והקור מתגבר דומיה מוחלטת סוררת ואין אף חיה שמפרה את השקט האין סופי.
מתפללת לשובך ומחכה שתבוא מתגעגעת לך שתחזור ורוצה לדעת מקורה אתך ברגעים אללו.
ממני באהבה ובגעגוע אאודה
Published: Dec 10, 2016
Latest Revision: Dec 14, 2016
Ourboox Unique Identifier: OB-208437
Copyright © 2016