تتميز المدينة بكونها أحد أهم مركز الإشعاع الفكري , كما تتميز اليوم، بالتعاون الثقافي والسياسي بين اليهود والعرب فيها. في “بيت الكرمة” بوادي النسناس يتم في شهر ديسمبر من كل عام المهرجان الثقافي “عيد الأعياد” بمناسبة عيد الميلاد المسيحي وعيد حانوكا اليهودي، وكذلك عيد الفطر أو عيد الأضحى إذا وقع أحد منهما في الشتاء. تشهد انعقاد مهرجان “أسبوع الكتاب العربي” في موسم الصيف من كل عام. تعتبر حيفا اليوم مركزًا للدين البهائي، حيث تقام فيها مراسم الحج لأتباع هذه الديانة.

السكان والنشاط الاقتصادي  

تطور عدد سكان حيفا تطورا مطردا منذ عام 1916 وحتى نهاية الانتداب البريطاني على فلسطين فقد وصل عدد سكان مدينة حيفا عام 1916 إلى 10447 نسمة ارتفع إلى 24634 نسمة عام 1922 ثم وصل إلى 50483 نسمة عام 1931 وتضاعفت تقريبا بعد عام 1938 ليصل إلى 99090 ثم ارتفع إلى نحو 138300 نسمة عام 1945 وفي عام 1948 تراجع إلى 97544 نسمة.وترجع الزيادة المطردة في عدد سكان مدينة حيفا للأعداد الكبيرة من المهاجرين اليهود الذين تدفقوا إلى المدينة قبل قيام دولة إسرائيل وبعد احتلال اليهود للمدينة أجبر سكانها العرب الفلسطينيون على مغادرتها ليبقى المهاجرون اليهود فيها الذين تزايدوا فيما بعد ليصل عددهم إلى 225800 نسمة عام 1973.

أهم المحاصيل الزراعية هي 

المحاصيل الحقلية مثل : القمح والشعير والعدس والكرسنة والفول.

الحمضيات تعتبر من المحاصيل الهامة التي ينتجها قضاء حيفا.

الخضروات تعتبر إحدى أهم المحاصيل التي يعمل السكان في زراعتها.

الأشجار المثمرة مثل: العنب والزيتون واللوزيات وتنمو على مرتفعات الكرمل.

الصناعة : عاشت حيفا نهضة صناعية منذ الثلاثينات من القرن العشرين بعد انتشاء مدرسة صناعية عام 1936 لتعليم الحرف الفنية كالنجارة والحدادة والبرادة وإصلاح السيارات كما ، أقيمت مصفاة تكرير النفط التي استوعبت عددا كبيرا من العمال كما كان هناك العديد من الصناعات مثل الأسمنت والغزل والنسيج معاصر الزيتون- البلح والخشب وتجميع قطع المركبات…الخ.

جامعة حيفا

تأسست الجامعة عام 1963 بتعاون مشترك بين الجامعة العبرية وبلدية حيفا، وحظيت باعتراف مؤسسة التعليم العالي عام 1972، تعتبر من أكبر وأهم الجامعات في شمال البلاد، ويقصده اما يقارب 18000 من مختلف الألقاب : الأول، الثاني والثالث

كلية العلوم الاجتماعية:

وفيها تدرس مواضيع الجغرافيا وعلوم البيئة، الاقتصاد، علوم الحاسوب، المنظومات المعرفية מערכות מידע ، علم الاجتماع وعلم الانسان، الإحصاء، علم النفس، اضافة الى برنامج دراسة تطور الطفل متعدد المجالات للقب الثاني.