by Beregova Melikhova Katya
Copyright © 2017
Творчість дошкільника нерозривно пов’язана з розвитком уяви, а також пізнавального й практичною діяльністю. Його творче вираження в малюнку визначається тим, наскільки добре він володіє засобами зображення. Засвоєння дітьми різних варіантів відтворення, технічних прийомів сприяє їхньому творчому розвиткові.Традиційними техніками вважаються ті, які вже виправдали себе в процесі навчання і введені до сучасних програм. Нетрадиційні — це нові, але досить відомі техніки. Вони ще не знайшли широкого застосування, проте можуть бути досить ефективними для розвитку дитячої творчості. Нетрадиційні техніки дають можливість відійти від стереотипів, надати дитині максимальну свободу в її образотворенні.
Розглянемо найпопулярніші техніки детальніше.

ПАЛЬЧИКИ — ПЕНЗЛІ
Під рукою немає пензля? Байдуже! Один палець вмочи в червону фарбу, другий — у синю, третій — у жовту. Чим це не пензлі?
Теми занять
Розсипалось матусине намисто
Завдання: ознайомлювати дітей із кольором, формою, ритмом та положенням у просторі.
Падають намистинки, підстрибують. І залишаються на альбомних аркушах.
Хто тут пройшов?
Завдання: продовжувати ознайомлювати дітей із кольором; учити малювати одночасно двома пальцями.
Спочатку одягнути на тильну сторону долоні мордочку зайця, ведмедя чи кошеняти; далі два пальці «ідуть» уперед. На дорозі — кольорова калюжа (фарба на поролоні). Пройдуть пальці калюжею, а потім доріжкою. Які сліди залишилися на ній?
Різнокольоровий дощ
Завдання: дати дітям можливість радіти різним кольорам та їхнім сполученням.
Один «кольоровий» палець малює свою хмару і дощ, інший — свою… Вибирайте, пальці, будь-яку фарбу! Від кольорового дощу стає веселіше.

ДРУК ВІД РУКИ
Вмочимо усю долоню (або її частину) у фарбу і залишимо на папері відбиток. А можна «розфарбувати» долоню в різні кольори. Що вийде? Фарбу не лише бачимо, а й відчуваємо! До відбитку долоні можна додати відбиток одного чи двох пальців у різних комбінаціях. Спочатку обережно, а потім все сміливіше й сміливіше!
Запропонуйте дітям уявити: «Загубили кошенята на дорозі рукавички… Прикладемо руку до аркуша паперу — одна рукавичка знайшлася! А тепер розфарбуємо ліву руку (вчимося малювати і лівою) і прикладемо її поруч із відбитком правої. Ось і обидві рукавички знайшлися».
А відбиток від однієї долоні (без пальців) схожий на чиєсь обличчя. Хто це? Візьмемо пензлик або фломастери і домалюємо потрібні деталі.
Відбиток руки може перетворитися на качку (чотири пальці і долоня—
тулуб; розігнутий великий палець — шия), набундюченого індика, шибеника півня, гидке каченя, що стане прекрасним лебедем…

МОНОТИПІЯ
Потрібна гуаш різних кольорів і зігнутий навпіл аркуш паперу. Намалюємо половину круга на правій від згину стороні аркуша. А ліву сторону притиснемо (до правої) і розгладимо. Відкриємо аркуш… Що бачимо? М’яч? А може, сонце? Тоді домалюймо промені!
Спочатку цю техніку можна використовувати як вправу для розвитку фантазії, уяви, почуття кольору і форми. Нанесемо яскраві плями на одну половину аркуша, притиснемо до неї другу, ретельно розгладимо і розгорнемо. Вгадай, що вийшло? (зайченя, квіти, метелики тощо).
Перегляньте майстер-клас зі створення монтипії
ШТАМП, ШТЕМПЕЛЬ
Ця техніка дає змогу зображати один і той самий предмет багато разів, складаючи з його відбитків композиції, прикрашаючи ними запрошення, листівки, серветки, сукні тощо.
Штампи, штемпелі виготовити нескладно. Потрібно взяти гумку, намалювати на торці задуманий малюнок і зрізати все зайве. Штамп
готовий! Тепер вмочимо його у фарбу і прикладемо до аркуша паперу. Як результат, маємо чіткий відбиток. Створюй будь-яку композицію! Замість гумки можна використати цупкий поролон, картон (аркуші наклеюють декілька шарів) або звичайну картоплю.
Молодшим дітям можна запропонувати намалювати квіти для бджілки, метеликів на моріжку, грибну галявину.
У середніх групах можна використовувати штампи з геометричними формами (круг, квадрат, трикутник).
Старші дошкільники здатні складати більш складні композиції, домальовуючи до відбитків потрібні деталі («Закладки до книжок», «Святкова хустка для бабусі»),

Published: May 3, 2017
Latest Revision: May 3, 2017
Ourboox Unique Identifier: OB-301479
Copyright © 2017