ربما تشكل الشبكة العنكبوتية ملاذا للبعض وخصوصا لأطفالنا وأولادنا ليكثفوا استخدامهم لها، وربما تساهم في زيادة عدد المدمنين عليها.

وقد تعرض حرية الإبحار في هذا العالم المحوسب الطلاب للكثير من المتاعب والمخاطر، من بينها العنف أو تعاطيالمخدرات أو المواقع الإباحية.
وللأهل والأولاد نقدم باقة من النصائح الذهبية لجعل الانترنت وسيلة معرفة وتسلية وترفيه ناجعة وآمنة في المدرسة والبيت.

1. خلق جو من التفاهم المتبادل بين الأهل والأبناء:
صيغة التفاهم المتبادلة الموجودة بين الأهل والأولاد تساعد في تجنب المخاطر والابتعاد عنها قدر الإمكان، ففي حالة شعور الأولاد بخطر أو التعرض لتصرف غير لائق أثناء إبحارهم في الشبكة، وخصوصا لغرف الدردشة والمسنجر، عليهم التوجه للأهل حالاً للاستشارة واخذ النصيحة منهم، وفي حالات معينة على الأهل التوجه للشرطة أو مراكز تهتم بمثل هذه الأمور.
فالحديث والنقاش والراحة بين الأهل والأبناء يساهم في توعية الأبناء وتتبع ومعرفة خطواتهم وبالتالي حمايتهم من أي مكروه2. عدم إعطاء أي معلومة أو نشر أي تفاصيل أو صور أو أرقام الهاتف عن أنفسنا أو أهلنا:

فالكشف عن تفاصيلنا أو نشر/ إرسال صورنا قد تصل إلى أشخاص بعيدين عن التربية والأخلاق، الذين ومن الممكن أن يستخدموا هذه المعلومات لأغراض شخصية، وخاصة للوصول إلى أغراض غير شريفة وغير أخلاقية وبعيدة عن النزاهة العربية، من خلال الابتزاز أو التهديد.
وأكثر شريحة عليها الحذر من هذا الموضوع، هي شريحة الفتيات المراهقات، اللواتي يجب أن

يحذرن من الوقوع في مشاكل هن بغنى عنها فيندمن عليها يوم لا ينفع الندم.

تخدم له. ولأمثلة عأ من خلالها تٌحمى المعلومات والخدمات الحساسة والقيمة من النشر، والعبث بها أو الانهيار الذي تسببه الأنشطة غير المأذون بها، وتشمل إفراغ مخزون البيانات الخاصة بالمستخدم العادي، من أثار التصفح وارتباطات الملفات لصفحات الإنترنت. وإفراغ عدة مجلدات أخرى كل بحسب النظام المسلى ذالك كثيرة وتوجد عدة برامج تقوم بهذه العمليات آلياً، ولها عدة مسميات، أيضا، تغيير أذونات الملفات وعمل نسخ احتياطية للبيانات التي على الحاسوب.التي تحتوي على حماية كلمات السرهذا بالنسبة للمستخدم العادي، أما بالنسبة لأصحاب الشركات ذات الاهتمام بالشبكة فعادة ما يتم ذكر برامج خاصة بهم وكما ذكرنا يتم صنع رقاقات خاصة لوحدة معالجة معين.ولا أمن الحاسوب الذي يعطي ويأخذ المعلومات، سواء كان هذا الحاسوب شخصي أو حاسوب ضخمة لشركة معلومات ضخمة ومن ثم تأتي التدابير وتعني العمليات والعملية سواء كانت صغيرة لحاسوب صغير هي نفسها لحاسوب كبير تختلف فقط من حيث العمل على المعالج، والآليات الجماعية التي

الاختراق الإمني[عدل]

الاختراق بشكل عام هو القدرة على الوصول لهدف معين بطريقة غير مشروعة عن طريق ثغرات في نظام الحماية الخاص بالهدف… وحينما نتكلم عن الاختراق بشكل عام فنقصد بذلك قدرة المخترق على الدخول إلى جهاز شخص ما بغض النظر عن الأضرار التي قد يحدثها، فحينما يستطيع الدخول إلى جهاز آخر فهو مخترق (Hacker) أما عندما يقوم بحذف ملف أو تشغيل آخر أو جلب ثالث فهو مخرب (Cracker).

الهكر[عدل]

الهاكر هو الشخص المخترق اي الذي قام باختراق حاسوب ما أو شبكة ما ،وهو الذي يقوم بإنشاء وتعديل البرمجيات والعتاد الحاسوبي. وقد أصبح هذا المصطلح ذا مغزى سلبي حيث صار يطلق على الشخص الذي يقوم باستغلال النظام من خلال الحصول على دخول غير مصرح به للأنظمة والقيام بعمليات غير مرغوب فيها وغير مشروعة. غير أن هذا المصطلح (هاكر) يمكن أن يطلق على الشخص الذي يستخدم مهاراته لتطوير برمجيات الكمبيوتر وإدارة أنظمة الكمبيوتر وما يتعلق بأمن الكمبيوتر.

مفهوم الفيروسات[عدل]

الفيروس مفهومه هو عبارة عن أمر أو عدة أوامر يعطي معكوس أو أنتشار على ماهو مفهوم به الفيروس الخاص بالفيروسات الحية نفس الشء يفعله الفايروس بالنسبة للكمبيوتر أما أن يكون خبيث أو تجسس أو سارق أو مدمر

الخبيثة

هو الاسم الأكثر عمومية لأية برامج ضارة مصممة على سبيل المثال التسلل، تجسس على جهاز كمبيوتر أو تعريضه للتلف أو غيره من الأجهزة القابلة للبرمجة أو نظم معقدة، مثل نظام حاسوب المنزل أو المكتب والشبكات والهاتف المحمول والمساعد الشخصي الرقمي، الجهاز الآلي أو الروبوت.

الفيروسات

هي البرامج التي تكون قادرة على تكرار هيكلها أو التأثير من خلال دمج نفسها أو إشارات إلى نفسها ،إلى الملفات أو الهياكل القائم عليها الحاسوب واختراقها. وعادة ما يكون لها أيضا حمولة خبيثة تهدف إلى تهديد أو تعديل إجراءات أو بيانات الجهاز المضيف أو النظام من دون موافقة. على سبيل المثال عن طريق حذف ،إفساد أو باخفاء معلومات عن صاحبها.

مضادات الفيروسات