משחקים של פעם

תוכן העינינים:

מבוא……………………………………………………………..  3

פרק א’ – משחקי ילדות שניתן לשחק בתוך הבית

השחלת נר לבקבוק………………………………………………..   4

משחק הכיסאות המוזיקליים………………………………………..   5

דוקים…………………………………………………………….   6

מטבע…………………………………………………………….   7

פרק ב’ – משחקי ילדות שניתן לשחק בחוץ

שלושה מקלות…………………………………………………….  8

תופסת זנבות……………………………………………………..  9

משיכת חבל……………………………………………………… 10

כדורגל סיני………………………………………………………. 11

מבוא

הנושא של הספר הוא משחקים של פעם, פעם היו המון משחקים ששיחקו כל הזמן, בהפסקות בית ספר, אחר הצהריים בשכונה, בבתים, בימי הולדת.

המשחקים “תפסו” מקום חשוב בחיי הילדים, לא כמו היום שיש משחקי מחשב, סוני, אקס-בוקס, סמארטפונים, וטאבלטים.

הספר נועד לילדי בית ספר, כדי שילמדו ויאהבו משחקים ולא רק מכשירים.

למדתי שמשחקים זה כף, משחקים מגבשים, ואפשר להחליף את המכשירים במשחקים חברתיים כפיים,

בספר כמה דוגמאות למחשקים שניתן לשחק עם חברים בבתים ודוגמאות למשחקים שניתן לשחק בחוץ

תודה לאמא שסיפרה לי על הילדות שלה, איך היה פעם, ואילו משחקים שיחקו

השחלת נר לבקבוק

מתאים לגיל:

כיתות א-ו

אביזרים נחוצים:

בקבוקי שתייה מפלסטיק נרות וסרטים או חוטים לקשירה

מטרת המשחק:

השחלת נר בתוך בקבוק

מהלך המשחק:

כל המטבעות של כל משתתפים קשור חוט עם נר בקצהו, על הקרקע בין רגליו לעמוד בקבוק פלסטיק ריק.

לנסות לנסות להשלים את הנר לפתח הבקבוק ללא עזרת ידיים

מנצח:

המשתתף שהכניס ראשון את הנר לבקבוק.

משחק הכיסאות המוזיקליים

מתאים לגיל:

גן, כיתות א-ו

אביזרים נחוצים:

כיסאות, מכשיר השמעת מוזיקה

מטרת המשחק:

להיות המשתתף שישב אחרון על הכיסא האחרון

מהלך המשחק:

*הכיסאות מסודרים בשורה כשהם פונים לכיוונים מנוגדים (כיסא אחד פחות  ממספר המשתתפים)

*המשתתפים עומדים סביב הכיסאות כשברקע מתנגנת מוזיקה

*כשהמוזיקה מתנגנת- על הילדים לנוע סביב הכיסאות

*כשהמוזיקה נפסקת – על כל משתתף להתיישב הכי על אחד הכיסאות

*המשתתף שלא תפס מקום ישיבה יוצא מן המשחק כמו כן מוציאים כסא אחד נוסף מהמשחק

מנצח:

המשתתף האחרון שנשאר ישוב על הכיסא האחרון.

דוקים

מתאים לגיל:

גן, א-ו

אביזרים נחוצים:

חבילת דוקים

מטרת המשחק:

להוציא כמה שיותר דוקים מהערמה מבלי להזיז את הדוקים האחרים

מהלך המשחק:

*בטרם מתחילים במשחק, יש לקבוע לכל צבע של הדוק ערך מספרי.

*מטילים את חבילת הדוקים על המשטח.

*יש לנסות להוציא את הדוקים בזה אחר זה, מבלי שיתר הדוקים יזוזו.

*בכל מהלך ניתן להוציא דוק אחד לבד.

*לאחר שכל הדוקים הופרדו מהערמה מטילים את הדוקים למהלך נוסף.

מנצח:

המשתתף שצבר את המספר הנקודות הרב ביותר

מטבע

מתאים לגיל:

כיתות א-ו

אביזרים נחוצים:

שולחן שלושה מטבעות

מטרת המשחק:

“הבקעת שערים” במטבעות

מהלך המשחק:

*על המשתתפים להעביר את האצבע אחת היחידה, את המנהלים האחרים של השולחן למדו השני, לפי הכללים הקבועים להלן:

1.בכל נגיעה על המטבע לעבור בין שני המטבעות האחרים.

2.על המט לצבור נקודה על המשתתף ל”הבקיע שער “, באמצעות המטבע, בין אצבעותיו של מתחרהו, היוצרות מעין” שער “על גבי המשרד וזאת בנגיעה האחרונה לפני שהמטבע עובר את קו השולחן.

3.מותר להבקיע “שער” רק לאחר ששלוש המטבעות עברו את המחצית השולחן (יש לזכור לסמן “שער”).

4.אם אחד הכללים הופר או שמטבע נפל מהשולחן, התור עובר למשתתף השני.

מנצח:

המשתתף שהבקיע מספר רב ביותר של שערים.

שלושה מקלות

מתאים לגיל:

כיתות א- ו

אביזרים נחוצים משטח חולי רך לנחיתה ושלושה מקלות

מטרת המשחק:

לנתר בין שלוש מקלות למרחק הרב ביותר

מהלך המשחק:

*מסדרים את המקלות. שלב אחד זה מזה

*המשתתפים עומדים בטור, כשהאחרון הוא ה”מרחיק “

*על כל משתתף בתורו, לעבור בניתורי פסיעה בין שלושת המקלות, מבלי לגעת בהם.

*לאחר שכולם עברו את שלושת המקלות, מרחיק הקופץ האחרון את המקל האחרון.

*יש להרחיק את המקל השני בהתאמה על מנת שהמרחק בין שלושת המקלות יהיה שווה.

*משתתף שדרך על אחד המקלות או נגע בו עובר להיות הראשון בטור.

*במקרה של שתי נגיעות / דריכות הוא יוצא לנוח מהמשחק.

מנצח:

המשתתף שהצליח לעבור את המרחק הגדול ביותר בין שלושת המקלות, מבלי לגעת שם.

*הערה: הרחקת המקל האחרון תקבע תמיד על סמך מקום נחיתת רגליו של הקופץ האחרון (המרחיק)

תופסת זנבות

מתאים לגיל:

גן, כיתות א-ו

תנאים ואביזרים:

מגרש (יש להגדיר את גודל המגרש מראש)

סרטים כמספר המשתתפים במשחק

מטרת המשחק:

לצבור מספר רב של סרטים (“זנבות”).

מהלך המשחק:

*כל תלמיד “תולה על מכנסיו (מאחור) סרט.

*הקבוצה בוחרת משתתף אחד שהוא התופס

*לסימן מוסכם – כל המשתתפים בורחים מפני התופס

*התופס מנסה לתלוש למשתתפים הבורחים כמה שיותר סרטים במשך זמן מוגן.

*בחלוף הזמן המוגדר מחליפים תופס.

מנצח:

המשתתף שצבר את מספר הסרטים הרב ביותר.

משיכת חבל

מתאים לגיל:

כיתות ד -ו

תנאים ואביזרים נחוצים:

שטח חולי, חבל עבה ומטפחת.

מטרת המשחק:

למשוך את החבל ולהעביר את המטפחת, הקשורה במרכזו, מעבר לקו מסומן על הקרקע

מהלך המשחק:

*שתי קבוצות שוות במספר המשתתפים. על הקרקע מונח חבל ולאורכו מסתדרות הקבוצות זו מול זו בטור. באמצע החבל קשורה מטפחת צבעונית. המרחק בין הקבוצות, כשלושה מטרים, הינו שטח ניטרלי.

*בהישמע האות, מרימים כולם את החבל. לשריקה כל קבוצה מושכת את החבל לכיוונה במטרה שהמטפחת תעבור את השטח הניטרלי לכיוונה.

מנצח:

הקבוצה שהצליחה למשוך את החבל לכיוונה, כך שהמטפחת תעבור לשטחה.

כדורגל סיני

מתאים לגיל:

א-ט

אביזרים נחוצים:

מגרש וכדור

מטרת המשחק:

להבקיע שערים רבים ככל האפשר ולהמנע מלספוג גול

מהלך המשחק:

*הילדים עומדים במעגל ברגליים מפוסקות (כף רגלו של האחד צמודה לכף רגלו של שכנו במעגל),

ה”שער” – הוא הרווח בין הרגליים של כל משתתף.

*המשתתפים מגלגלים את הכדור על הרצפה בכף היד או באגרוף.

מטרתו של כל משתתף:

א. להגן על “שערו” (הפיסוק שלו), שהכדור לא יעבור דרכו.

ב. להבקיע כמה שיותר “גולים” לילדים אחרים (אין להבקיע ל”שער” של ילדים העומדים בסמוך).

מנצח:

הילד שהבקיע מספר “גולים” גדול ביותר וספג את מספר הגולים הקטן ביותר.