Onun insanı ‘biricik’tir. İnsan ‘anlam’dan yoksun bırakılamaz ve birbirinin aynısı olan iki insan bulunmaz. Bütün ortalamalar yalandır. Hiç kimse gerçekte rakamlara ve grafiklere sığmaz. Entelektüel gelişimin temel dökümhanesi olması gerekir okullarda, başarılı başarı kaygısı ile yaşadığı topluma ve kendilerine yabancılaştırılmamalılar. Görevimiz, ruhları bodurlaştırılmış ve kendi önemsiz olduğu boğulmuş bir toplum oluşturur değildir. Amacımız, öğrencilere güzel bir zihinsel beslenme ortamı kullanılabilirrak, öğrendikleri bilgileri ile günlük yaşamı seçmek için insan ve doğa hakkında gerçek kazanımlar (sevmek, yardım etmek, iyilik yapmak, ağaç dikmek, çevreyi korumak, kullandığınız bilgileri kullanmak gerekir).Bunun yanı sıra düşünce ve muhakeme gücüne sahip, kendi öz hikayelerini yazabilen çocuklar yetiştirmektir. Herşey ‘hayatın içinde olan’ ve ‘yaşayan’ çocuklar için …
Projemiz 7-15 yaş aralığında bulunan içindir içindir.

1. Sorun çözme, karar verme, SORUMLULUK alma becerisini Geliştirmek
2. İşbirliği icinde çalışma becerisini Geliştirmek
3.
Farklı okullardan Öğrencilerle tanışarak, sosyalleşmek
5.
Fikirlerini ortak Alanda Paylaşmak
7. Web 2.0 araçlarının kullanımı için
8. 8.
Empati becerisini Geliştirmek
10. Güven Özgüven KULLANIN ziyaretinde
11. Gündelik yaşamınızı kazanmak
12.
Duygu düşüncelerine dikkat çekmek ziyaretinde
14.
Toplumsal insani değerlerine dikkat çekmek ziyaretinde
16. bilinçsiz teknoloji Kullanımı en aza indirgemek

Eylül
– Tanışma Webinarı
– Proje Afiş ve Logo Çalışmaları
– Süreçle İlgili Bilgi Yarışması

Ekim
– Kodlama Haftası Etkinlikleri
– Herhangi Bir Toplum Hizmeti
– Proje Afiş ve Logo Tasarımlarının Seçimi

Kasım
– Sınıflar Arası Bilgi, Resim, Şiir Yarışması, Spor Turnuvası
– Okul Kullanımıda Günü
– Çocuk Hakları Günü

Aralık
– Sosyal Sorumluluk Çalışmalarımız
– Yaparak yaşayarak etkinlikler
– Tişört (logo, afiş) baskı etkinliği

Ocak
– Kendi işlerimi yapabiliyorum
–
Okul, Aile ve kaydet beraber yap etkinlikler

Şubat
– Güvenli İnternet Günü
– Unutulan Sokak oyunları
– Çocuk olmak konulu kapsamlı sunum (veli ve öğretmen)

Mart
– Yeşilay Haftası (Madde Bağımlılığı)
– Proje manifestosunun okunması
– Ortaklarımız okula gönderilmesi

Nisan
– Bahar Şenliği
– Otizm Farkındalık Etkinlikleri
– Okul Meclisi

Mayıs (Final)
– E-Dergi çalışır
– Çalışmaların etkili sergi
– sadece Anketi

Projemiz hedeflerine ulaşabilirse, değerli değerli kazanımları yapabilmektedir düşünüyoruz.
1.İletişim yoluyla güçlü olan, etkili kültüre ve topluma sağlar, kullanılabilir, doğru doğru ve verimli, şu anda getirerek sorunu çözebilir, eleştirel düşünebilir bireyler.
3.Sporu
yaygınlaştırarak, 3.Sporu yaygınlaştırarak, onun koruyucu tıbba yardımcı olmasının nedeni, bireylere iyi alışkanlıklar amaçlı vermek gibi çok önemli kullanarak kullanabilmek.