למידה משמעותית

למידה משמעותית היא זו בה התלמיד מעורר שאלות, מאתר מקורות מידע, מעבד מידע ויוצר ידע חדש הרלוונטי לעולמו האישי ולחיים בעידן הטכנולוגי, במאה ה- 21.

מטרת הלמידה המשמעותית היא לפתח את כושר החשיבה, היצירה והלימוד העצמי. הלמידה מעודדת מעורבות חברתית ומעשירה את חווית הלומד.

ילדים דיגיטליים לעומת מהגרים דיגיטליים

מיומנויות של המאה ה 21

• מושג המתייחס לכישורים אותם צריכה לטפח מערכת החינוך, מתוך

       הכשרת בוגרי המערכת לחיים במאה ה-21.

• המטרה: לטפח יכולת הסתגלות של הבוגרים למאפייני החיים במאה ה-21

• לטפח את יכולתם להצליח בחייהם האישיים, בעבודה וכאזרחים במדינתם.

למידה מתוקשבת

למידה מתוקשבת היא שיטת למידה יחידנית אשר עושה שימוש בתוכנות מחשב אינטראקטיביות לצורך העברת המסרים הלימודיים ברשת.

למידה שיתופית

למידה שיתופית היא למידה בחברותא, למידה יחדיו בקבוצת למידה תוך שיתוף פעולה בעבודת צוות, נתינה וסיוע הדדי באווירה של אמון מלא בין החברים. אמון כזה מאפשר שיתוף פעיל של כל השותפים בהתאם ליכולות ולחוזקות של כל חבר. 

הלמידה השיתופית יכולה להתקיים בחלקה או כולה באופן מקוון, והיא מתנהלת באינטראקציה וביוזמה עצמית של הלומדים כחלק פעיל מתהליך הבניית הידע בלמידה. שיתופיות בלמידה בסביבות אינטראקטיביות מקוונות ובכלים שיתופיים מאפשרת שיתופי פעולה מעניינים בין בתי ספר ממקומות שונים בארץ ובעולם.

כיתה הפוכה

שיטת הוראה שבה התלמידים לומדים בבית ובעצמם,

מסרטונים ומחומרי לימוד בענן. לאחר שלמדו לבד בבית, הם

מגיעים לכיתה ופוגשים את המורה. בכיתה הם

דנים בחומר, מתרגלים באופן עצמאי ובקבוצות ושואלים שאלות. המורה מכוון,

מסייע, מנחה, מקדם ומעודד כל תלמיד ותלמיד ברמתו – לחשיבה על החומר הנלמד.

שימוש בצילום כאמצעי חינוכי

שימוש בצילום כמרחב להתרחשות החינוכית .שימוש בצילום
ובייצוג חזותי בתמונות כאמצעי מעורר ,מארגן ומבנה תהליכים
תודעתיים לדוגמה ,העמקת הראיה והתובנות, ניתוח הסביבה
באמצעות נושאים נלמדים ,הבניית נרטיב ,הצפת מצבים רגשיים ,
חידוד תפיסות ,וכדומה.

למידה ניידת

למידה ניידת (Mobile Learning, M-learning) היא למידה המתבצעת 

באמצעות מכשירים ניידים חכמים (אמצעי קצה אישיים), כגון: סמארטפון, טאבלט

ומחשב נייד. למידה מסוג זה היא אישית, אינטראקטיבית ומזמנת התנסויות

חווייתיות,מעניינות ומשמעותיות. ​

QR READER

קוד QR הינו קוד דו מימדי המכיל בתוכו מידע רב.
בקוד QR ניתן להכיל מידע הכולל קישור לאתר אינטרנט, טקסט כללי, מספר טלפון או הודעת SMS.
אופן קריאתו של הקוד יכולה להיעשות באמצעות כל טלפון חכם (Smart Phone) עם מצלמה, כל שנחוץ הוא להתקין תוכנה קטנה.

ספרים דיגיטליים

ספר הלימוד הדיגיטלי מאפשר למידה דינמית רבת רבדים ואמצעים. שכבות המידע המוטמעות בדפי הספר מציעות מגוון פריטי ידע, קישורים לתכנים שונים במרחבי הרשת, הפעלות שונות וריבוי מדיות. כל אלה יוצרים יחדיו חוויה אינטראקטיבית ללומד. התשתית הדיגיטלית מאפשרת עדכון תוכן בכל עת.