by Didem Çalışkan
Copyright © 2021
EMPATİ ETKİSİ


Proje hakkında
Beni neden anlamıyor? Düşüncelerime değer vermiyor mu? Ne hissettiğimi anlasın istiyorum. Bu cümleleri eminim kullandığınız zamanlar olmuştur. Böyle düşünüp hissetmemek için insanların birbirini anlamaya ihtiyacı vardır. Karşısındakinin yerine kendini koymak bunun için en mantıklı çözümdür. İşte anahtar kelimemiz: Empati. Ne kadar kolay okunuyor değil mi? Ama bunu uygulamaya geçirmek o kadar da kolay değil. İşte biz de bu projeyle empati kurmayı ve çevremizde kimlere nasıl empati kurmamız gerektiğini öğreneceğiz. Bizimle empati kurmaya ne dersiniz?
HEDEFLER
Bu proje ile öğrencilerin:
1.Empatinin kelime anlamını kavraması
2. Empati becerilerinin gelişmesi
3. İletişim becerilerinin gelişmesi
4.Duygusal zeka gelişiminin desteklenmesi
5. Empati ile sosyal ilişkilerinin iyileşmesi, geliştirilmesi
6. Özel gereksinimli bireylere farkındalık oluşturmak
7. Ebeveynleriyle iletişim konusunda farkındalık oluşturmak
8. Sokak hayvanları gibi çevresindeki diğer canlılarla empati kurmasını sağlamak
9. Akranlarıyla ilişkilerini kuvvetlendirmek
10. Teknoloji kullanım becerilerini geliştirmek
11. Web2.0 araçlarını kullanarak dijital yeterliliklerini geliştirmeleri,
12. Oyunlar ile proje ile öğrendikleri bilgileri kalıcı hale getirmeleri
13. Karma takım çalışmalarıyla farklı okullardan öğretmen ve öğrencilerle çalışma deneyimi yaşamaları
14. Bir projeye katılıp, her aşamasında etkin rol almaları
BEKLENEN SONUÇLAR
Empati kavramını tanıyacaklar.
Empati kurmayı öğrenerek iletişim becerilerini kuvvetlendirecekler.
Duygusal zeka ve sosyal ilişkilerini geliştirecekler.
Akranlarıyla, çevreleriyle, sokak hayvanları gibi diğer canlılarla empati yeteneği kazanacaklar.
Özel gereksinimli bireylerin farkına varıp onlarla empati kurabilecekler.
Ebeveynleriyle iletişimi kuvvetlendirecekler.
Çevrimiçi toplantılarla yeni arkadaşlar edinecek ve dijital ortamlarda toplumsal davranış kurallarını benimseyecekler.
Dil becerileri gelişecek.
Öğretmen ve öğrencilerin kullanılan web2.0 araçlarıyla dijital yeterlilikleri gelişecek.
Web2.0 araçlarıyla öğrenmeyi öğrenecekler.
Oyunlar sayesinde öğrendiklerini eğlenceli bir yolla ölçebilecek, öz değerlendirme becerileri gelişecek.
Aldıkları görevlerle sorumluluk ve öz denetim becerileri gelişecek.
Öğretmenler yeni projeler üretmeye istekli hale gelecekler.
Şubat
1. Kendisini ve okulu tanıtmak
2. Veli izin belgeleri
3. Öğretmen logosu ve afişi
4. Öğrenci logosu ve afişi
5. Proje Tanıtım Videoları
6. Güvenli İnternet Aktiviteleri
Mart
1. Empati Animasyonu
2. Görev Alma Sırası Sende Kitapları
3. İşaret Diliyle Empati
4. 12 Mart ve 21 Mart Etkinlikleri
5.İşbirliği Çalışmaları ve Ortak Ürünler
Nisan
1. Hayvanlarla Empati Karikatürleri
2. Kuşlarla Empati ve Kuş Yemliği
3. Doğayla Empati Kur, Geri Dönüştür
4. Oyunlar
6. Karma Takım Çalışmaları
7. İşbirliği Çalışmaları ve Ortak Ürünler
8. Proje Sonuçları( E-book, Sanal Sergi, Thinglink gibi)
Published: Feb 15, 2021
Latest Revision: Feb 15, 2021
Ourboox Unique Identifier: OB-1044898
Copyright © 2021