Dijitwinners

  Merhaba, ben Bircan AKGÜN. Ben Mersin Mezitli ilçesinde Kuyuluk İlkokulunda anasınıfı öğretmeni olarak görev yapmaktayım. Çok severek yaptığım mesleğimde bu yıl ikinci kez eTwinning projesinde yer aldığım ve projenin kurucusu olduğum için çok mutluyum. Farklı şehirlerdeki meslektaşlarımla aynı projede çalışmaktan gurur duydum. Bu proje sayesinde uzaktan ve yüz yüze eğitim boyunca öğrencilerimi teknolojiden en faydalı yönde tanıştırma fırsatı yakaladım. Daha önce hiç kullanmadığım Web2.0 araçlarını öğrenerek derslerimizde uygulamak çok keyif verdi. Dijitwinners projesinin öğrencilerime diğer şehirlerde yaşayan öğrencilerle tanışıp birlikte hareket etme,  takım ruhu ve özgüven kazandırdığını gözlemledim. Dijitwinners projesinde emeği geçen öğretmen arkadaşlarıma, öğrencilerimize ve velilerimize sonsuz teşekkür ederim. 

                                                          Bircan AKGÜN

                                                 Kuyuluk İlkokulu/MERSİN

Merhaba, ben Nur DURMUŞ Kayseri İli Melikgazi İlçesi İldem Şehit Abuzer Doğan Anaokulunda görev yapıyorum. Meslekte 15. Yılımı çalıştığım 2020/2021 Eğitim Öğretim yılında ilk eTwining projemiz olan Dijitwinners’ı kurucu olarak başlattım.  Başlarda zorlansam da proje ortaklarımızın çabaları ve ilgileriyle projemizi keyifle yürüttük. eTwining ailesinin içinde olmaktan büyük keyif aldım. Öğretmen olarak mesleki gelişimim adına yaptığım en öğretici, en geliştirici ve en eğlenceli çalışmaydı diyebilirim. eTwining çalışmaları meslek hayatımın vazgeçilmez bir parçası oldu.

       Dijitwinners projesini yazmaktaki amacımız dünya genelinde yaşanan salgının uzaktan eğitimi ve Web2.0 araçlarını eğitim ve öğretimin bir parçası haline gelmesiyle başladı. Projemiz okul öncesi dönemde uzaktan eğitim sürecinde bilgisayarlı eğitimi öğretmek amacıyla başlatıldı. Proje sürecinde WordArt, Canva, Jıgsaw Planet, Chatterpix, Scratchwork, Pixel Kodlama, Ourbox, Story Jumper gibi yaygın ve etkili kullanılabilen Web2.0 araçlarını tanıttık, öğrencilerimize uygulama fırsatı sunduk. Uzaktan eğitimin devam ettiği günlerde velilerimizi de eğiterek aktif katılımlarını sağladık. Projemiz sayesinde öğrencilerimiz bilgisayar, tablet, telefon gibi cihazların video izlemekten ibaret olmadığını, eğitici birçok faaliyetin yapılabileceğini öğrendiler. Veliler uygulamalardan memnuniyetlerini dile getirdiler. Sadece bizim öğrencilerimiz için değil velisi oldukları diğer çocuklarının eğitimlerinde de bu uygulamaları keyifle kullanacaklarını belirttiler. Bu görüşler projemizi yaygınlaştırma açısından bizi teşvik etti ve okulumuzdaki diğer sınıflarda da uygulamalar gerçekleştirdik.

       Bütün bunların yanı sıra öğrencilerimizin farklı şehirlerden akranlarıyla tanışmalarını sağlayarak, onlarla etkileşim kurmalarına fırsat vererek sosyal duygusal alanda olumlu yönde etkilendiler. Çocuklarımıza kendilerini ifade etme imkanı sunarak dil alanında gelişimlerini destekledik. Öğrenmiş oldukları Web2.0 araçları sayesinde ise bilişsel gelişimlerine katkı sağladık.

       Öğretmen olarak bizlerde Türkiye’nin farklı illerinden meslektaşlarımızla bir araya gelerek istişarelerde bulunduk,  farklı çalışmaları görme fırsatı bulduk. Bir sonraki projemde uluslararası çalışarak gelişimimi devam ettirmek istiyorum.

       eTwinning ile tanışmaktan, proje ortaklarımla çalışmaktan büyük mutluluk ve gurur duyuyorum. Bu projede emeği geçen kıymetli kurucu ortağım Bircan AKGÜN’e ve projemize sahip çıkarak uygulama fırsatı veren proje ortaklarımız Sema ÖZEN’e, Nergiz TEKERCİOĞLU’na, Ezgi ÇELİK’ e, Özlem ÖZDEN UÇAK’a, Handan ALTUĞ’a, Nurgül ŞEYHO’ya ve proje yer alan veli ve öğrencilerimize  teşekkür ederim.

Merhaba, ben Ezgi Çelik. Mağaracık Ortaokulunda okul öncesi öğretmeni olarak çalışmaktayım. Meslekte 10. yılımı doldurdum. eTwinning platformuyla ‘Dijitwinners’ projesi aracılığıyla tanıştım. Tamamı işbirliği içerisinde yapılan bir projede yer alıyor olmak benim açımdan güzel bir deneyim oldu.

Bu proje ile birlikte birçok Web2.0 aracı öğrenmiş olduk. Teknolojik anlamda da birçok yeterlilik kazandık. Öğrencilerim de seviyelerine uygun Web2.0 araçlarını nasıl kullanabilecekleri hakkında bilgi sahibi oldular. Öncesinde kısa bir süre yüz yüze eğitim ile başlayan ardından  uzaktan eğitim ile devam eden ve  mart ayı ile birlikte tekrar yüz yüze eğitimle sona eren projemiz, her aşamasında eğitimi eğlenceli ve verimli bir hale getirmiştir.

Farklı şehirlerden meslektaşlarım ile bir arada olmak, farklı bakış açılarını görmek kendi hayatıma renk kattı, mesleki açıdan ise değişimler ve gelişimler gösterdim.

Öğrencilerim ilk başta çekinerek bu projeye başlamış olsalar da etkinliklerin içerisinde yer almaya başladıkça bu projeyi çok sevdiler. Farklı şehirlerden yaşıtları ile tanışmak,  onlarla bağ kurmak kendileri açısından mükemmel bir deneyim oldu. Projemizde yer alan ortak ürünlerimiz bu bağı daha da güçlendirdi. Daha önce konuşmalarında çekingenlik gösteren aktivitelerde  yer almaktan kaçınan öğrenciler bu proje ile birlikte çekingenliklerini üzerlerinden atıp kendi duygu ve düşüncelerini çok güzel ifade etmeye başladılar.

Öncelikle proje ortaklarıma ardından da tüm veli ve öğrencilerimize bu projede BİZ olabilme duygusunu yaşattıkları için çok teşekkür ederim.

Ezgi ÇELİK Mağaracık Ortaokulu-Hatay

Merhaba, ben Handan ALTUĞ. Meslek hayatımın 15. yılını doldurdum. 13 yıldır ise  Burdur ilinin Bucak ilçesindeki Zübeyde Hanım Anaokulu’nda Okul Öncesi Öğretmeni olarak görev yapmaktayım. 4 yıldır çeşitli eTwinning projelerinde yer aldım. eTwinning projelerinde yer almak ile mesleki olarak bir çok gelişim gösterme imkanım oldu.

İçinde yer aldığım Dijitwinners projesi ile de günümüz salgın döneminde öğrencilere ulaşma ve onları geliştirme açısından çok doğru bir proje olduğunu anladım.

Dijitwinners projesinde farklı illerden birlikte çalışma fırsatı bulduğum öğretmen arkadaşlarım ile çeşitli Web2.0 araçları öğrendim ve bunları öğrencilerimle uygulama fırsatı buldum.

Projedeki öğretmen arkadaşlarımla tam bir işbirliği içinde çalışmaktan mutluluk duydum. Ayrıca öğrencilerimin yeni Web2.0 araçlarını öğrenmeleri ve keyifle uygulamaları bu projenin ne kadar da yerinde bir proje olduğunu gösterdi.

Öğrencilerim farklı illerden birlikte işbirliği içinde çalıştıkları arkadaşlarının olması onları çok mutlu etti. Öğrencilerimin bilgisayarı etkin ve doğru kullanmayı öğrenmeleri ile teknoloji çağına uyum sağladılar.

Yüz yüze ve uzaktan eğitim süreçlerinde velilerin de desteği ile projedeki görev ve sorumluklarını yerine getiren öğrencilerimde başladığı işi bitirme ve aldığı sorumluluğu yerine getirme kazanımları tam anlamıyla kazanılmıştır. Üstelik bilgisayarı vakit geçirme aracı olmaktan kurtarıp eğitim aracı olduğunu görmek onlara yeni bakış açıları kazandırmıştır.

Proje süresince velilerden gelen olumlu geri dönüşler uygulanan projenin çağımıza uyumlu olduğunu gösterdi.

Proje sonunda  ben de hem mesleki olarak yeni donanımlar kazanırken ,sosyal açıdan da birbiri ile işbirliği ile çalışan arkadaşlar edindim.

Öncelikle proje kurucularım Bircan AKGÜN’ e ve Nur DURMUŞ’ a ; daha sonra projede birlikte çalıştığım arkadaşlarıma çok teşekkür ederim.

Handan ALTUĞ

Zübeyde Hanım Anaokulu – Bucak / BURDUR

Merhaba, ben Nergiz TEKERCİOĞLU. 13 yıllık okul öncesi eğitim öğretmeni olup 4 yıldır Kayseri İldem Şehit Abuzer Doğan Anaokulunda müdür yardımcısı olarak görev yapmaktayım.

eTwinning ile ilk defa bu proje sayesinde tanıştım. Bu projeyle web teknolojilerini özellikle Web2.0 araçlarını eğitimde kullanabileceğimizi öğrendik, ayrıca bilgisayar kullanma, iş birliği yapma becerimizin ve motivasyonumuzun da geliştiğini, arttığını fark ettik.

Öğrencilerimin de küçük yaşta zamanlarıyla beraber teknolojiyi faydalı ve etkin kullanabilmeyi, başka okullarda akranlarıyla tanışıp iletişim kurmayı, çalışmalarında ve sınıf ortamında daha kolay motive olmayı, öğrendiklerini gözlemledim.

Çocuklarındaki gelişmeleri gözlemleyen velilerimizden gelen olumlu geri dönütlerinde  uyguladığımız projemizin ne kadar doğru ve amacına ulaştığını göstermektedir. Böyle bir proje yer aldığım ve uyguladığım için çok mutluyum.

Bir eTwinning projesi olan Dijitwinners da  beraber etkileşimde bulunduğumuz projemizi başarıyla tamamlamamızda emeği geçen tüm okullarımıza ,öğretmen, öğrenci, velilerimize  teşekkür ederim.

NERGİZ TEKERCİOĞLU/İLDEM ŞEHİT ABUZER DOĞAN ANAOKULU/KAYSERİ

Merhaba, ben Nurgül ŞEYHO. Hatay’ın İskenderun ilçesinde Demirçelik Anaokulunda okul öncesi öğretmeniyim, görevimde 11. yılımı bitirdim.

eTwinning ile ilk kez Dijitwinners projesi ile tanıştım.İlk başta zorlansamda yaptıkça öğrendim öğrendikçe çok keyif aldım bu proje bana çok şeyler öğretti. 2020-2021 eğitim öğretim yılımız Dijitwinners ile renklendi.

Dijitwinners projesi ile ilk kez farklı şehirlerden eğitim ortaklarım oldu, sık sık görüştük, bilgi alışverişi yaptık, zorlandığımız yerde yol gösterdiler, öğrencilerimizde proje ortaklarımızın öğrencileri ile tanışıp ortak etkinlik yapmaktan çok keyif aldılar.

Dijitwinners projesiyle öğrencilerimizin uzaktan eğitime uyum sağlamasını kolaylaştırmak ve teknolojiyi onlara en faydalı yönüyle daha erken yaşlarda aktarabilmek hedefimiz oldu.Bu proje Web2.0 araçlarıyla donatılmış ve küçük yaştaki öğrencilerin kolaylıkla ve keyifle uygulayabileceği Canva, Wordart,  Jıgsaw Planet, Chatterpix, Scratchwork, Pixel Kodlama, Ourbox, Story Jumper gibi Web2.0 lerle onları tanıştırmaya çalıştık.Çocuklar öğrendikleri uygulama ve Web2.0 araçları ile kendi tasarımlarını ortaya koyuyorlar çok eğlenceli eğitici uygulamalar olduğu için çocuklar çok severek yaptılar.

Ben ve öğrencilerim Web2.0 uygulamalarını öğrenerek dijital araçları faydalı, doğru ve etkin kullanabilmeyi öğrendik. Çocuklarımız bilişsel yönden desteklendi.Öğrencilerimiz farklı şehirlerdeki proje ortaklarımız ve öğrencilerle tanışarak onlarla iletişim kurmaları sağlandı.Sosyal duygusal alanda olumlu yönde etkilendiler.Çocuklarımıza kendilerini ifade etme imkanı vererek dil alanında gelişimlerini destekledik.

Dijitwinners projesinde emeği geçen öğretmen arkadaşlarıma,öğrencilerimize ve velilerimize sonsuz teşekkür ederim.

                          Nurgül ŞEYHO

Demirçelik Anaokulu /İskenderun /HATAY

Merhaba, ben Sema ÖZEN Ankara İli Çankaya İlçesi Cumhuriyet Anaokulunda görev yapıyorum. Meslekte 13. yılımı çalışıyorum. eTwinning projemiz olan Dijitwinners projemizi çok severek ve istekli çalıştık.Bu süreçte çocuklarımız ve velilerimiz çeşitli Web2.0 araçları ile tanıştılar.

Özellikle salgın sürecinde çocuklarımız telefon,tablet ve bilgisayarda çok fazla zaman geçirmeye başlamışlardı.Web2.0 araçlarıyla  bu zamanı daha verimli,aktif ve öğretici geçirmeye başladılar. Bu süreci bizimle beraber geçiren velilerimizde çok mutlu oldular.

Ayrıca eTwinning sayesinde başka şehirlerde ve okullarda olan çocuklarla bir arada olmak öğrencilerimizi çok heyecanlandırdı ve çocuklarımızın birçok alanda kazanımlarını destekledi.

Bu projeyle çocuklarımızın yaratıcılıklarının ne derecede güçlendiğini çocuklarımıza nasıl katkı sağladığını da gördük. Velilerimizde bu proje sayesinde çocukları ile kaliteli vakit geçirmiş oldular. Çocuklarımıza ve velilerimize eTwinning projelerine karşı farkındalık oluşturmuş olduk.

   Bu projede emeği geçen kıymetli proje kurucularına, proje ortaklarına, velilerimize ve tüm çocuklarımıza çok teşekkür ederim.

SEMA ÖZEN/CUMHURİYET ANAOKULU

Merhaba, ben Özlem ÖZDEN UÇAK. Balıkesir ili Edremit ilçesi Fatma Sevim Kıyakoğlu Anaokulunda öğretmen olarak görev yapmaktayım.

Dijitwinners projesi sayesinde öğrencilerimin yanı sıra ben de bildiğim Web2.0 araçlarına yenilerini ekledim. Kendimi bu yönde geliştirme fırsatı buldum. Öğrencilerim ile projemiz kapsamında Web2.0 araçlarını öğrenip uygularken keyif aldık. Öğrencilerim her öğrendiğimiz ve uyguladığımız Web2.0 araçlarından sonra, kullandığımız araçların hoşlarına gittiğini ifade ettiler. Web2.0 araçları sayesinde derslere daha aktif katıldıklarını gözlemlemem bana iyi ki bu projede yer almışım dedirtti. Öğrencilerin bilgisayar, tablet, telefon gibi teknolojik aletleri daha faydalı ve verimli yönde kullanmaları veliler açısından da bir farkındalık yarattı. Teknoloji doğru kullanıldığında ne kadar faydalı olduğunu gözlemleme şansı yakaladılar.

Farklı illerde proje ortakları ve onların öğrencileri ile buluşmak öğrencilerimi heyecanlandırdı. Birlikte ortak ürünler ortaya çıkarmak ve bunu uzaktan yapabilmek önce onları şaşırttı, sonrasında çıkan ürün onları mutlu etti. Bu yönüyle çocuklar sosyal-duygusal açıdan da desteklenmiş oldu. Tüm bunları değerlendirdiğimde iyi ki bu projede yer almışım ve öğrencilerime katkı sağlamışım diyorum.

Proje kurucularımıza, proje arkadaşlarıma, öğrencilerimize ve velilerimize tüm katkıları için teşekkür ediyorum.

Özlem ÖZDEN UÇAK/FATMA SEVİM KIYAKOĞLU ANAOKULU                                BALIKESİR-EDREMİT