A little bit of everything / Curriculum Integration ( Müfredat entegrasyonu)

APRIL

DIFFERENT CLIMATE, DIFFERENT LIFE

Social Studies / Sosyal Bilgiler

SB.5.2.3. Ülkemizin çeşitli yerlerinin kültürel özellikleri ile yaşadığı çevrenin kültürel özelliklerini karşılaştırarak bunlar arasındaki benzer ve farklı unsurları belirler.

( By comparing the cultural characteristics of various parts of our country with the cultural characteristics of the environment in which he lives, students will be able to determine the similar and different elements between them)

Bilişim teknolojileri ( information technologies)

 BT.6.4.2.1. Ses ve video dosya biçimlerini bilir.

( Students will be able to know audio and video file formats)

BT.6.4.2.2. Ses ve video dosyalarını düzenleyebileceği yazılımları kullanır.

( Students will be able to use software to edit audio and video files.)

BT.6.4.3.5. İş birliğine dayalı olarak oluşturduğu video dosyasını çevrimiçi ortamda paylaşır

( Students will be able to Shares collaboratively created video file online)

İngilizce ( English)

E5.2.R1. Students will be able to understand information about important places.

E8.7.L1. Students will be able to understand and extract the specific information from short and simple oral texts.

E8.7.SI1. Students will be able to exchange information.

WE ARE DIFFERENT LIKE WILDFLOWERS

Sosyal Bilgiler ( Social Studies)

SB.6.1.3. Toplumda uyum içerisinde yaşayabilmek için farklılıklara yönelik ön yargıları sorgular.

( Students will be able to question the prejudices about differences In order to live in harmony in society.)

İngilizce ( English)

E7.10.W1. Students will be able to write short and basic description of general truths.

Bilişim teknolojileri ( Information Technologies)

BT.5.3.3.3. E-posta hesabı oluşturur ve iletişim kurmada kullanır.

( Students will be able to create an e-mail account and use it to communicate.

BT.5.4.1.2. Görsellerle ilgili düzenleme işlemlerini yürütür.

(Students will be able to carry out the editing processes related to the images.

MAY

WE ARE DIFERENT, WE ARE THE SAME

Sosyal bilgiler ( Social Studies)

SB.6.1.2. Sosyal, kültürel ve tarihî bağların toplumsal birlikteliğin oluşmasındaki yerini ve rolünü analiz eder.

( Students will be able to analyze the place and role of social, cultural and historical ties in the formation of social cohesion

Türkçe ( Turkish)

T.6.1.3.1. İletişimin drama sürecinde önemini fark eder.

( Students will be able to realize the importance of communication in the drama process.)

T.6.1.3.2 Grup arkadaşları ile farklı biçimlerde iletişim kurar.

( Students will be able to communicate with groupmates in different ways)

T.6.1.3.3 Drama çalışmalarında dili etkin kullanır.

( Students will be able to Use language effectively in drama studies.)

T.6.2.1.1 Drama çalışmalarında uyumun önemini kavrar.

( Students will be able to comprehend the importance of harmony in drama studies.)

T.6.2.1.2 Grupla uyumlu hareket eder.

( Students will be able to act in harmony with the group.)

T.6.8.1 1 Toplumsal yaşam durumlarından hareketle canlandırmalar yapar.

( Students will be able to make animations based on social life situations.)

İngilizce/ English

E6.10.SP1. Students will be able to give short descriptions of past and present events.

ONE WORLD, MANY CULTURES

İngilizce/ English

E5.7.R1. Students will be able to understand short texts with visual aids, such as cartoons, posters and birthday cards.

E7.6.R1. Students will be able to understand texts about celebrations.

E7.6.W1. Students will be able to write invitation cards.

Bilişim teknolojileri ( Informatıon Technologies)

BT.5.4.3.2. Belirli bir amaç için oluşturduğu sununun tasarımını ve bileşenlerini biçimlendirir.

( Students will be able to format the design and components of the presentation it creates for a specific purpose)

BT.5.4.3.3. Sunu hazırlama programı ile oluşturduğu sunuyu düzenler

( Students will be able to edit the presentation created with the presentation preparation program)

BT.5.4.3.4. Sunu hazırlama programı ile oluşturduğu sunuyu sunar.

( Students will be able to present the presentation created with the presentation preparation program.)

Beden eğitimi ve spor dersi ( Physical Education )

BE.5.1.1.6. Verilen ritim ve müziğe uygun adımları uygular.

( Students will be able to apply appropriate steps to given rhythm and music.)

BE.5.1.1.7. Yakın çevresine ait halk danslarını uygular.

( Students will be able to practice folk dances)

BE.6.2.3.3. Yakın çevresine ait halk danslarını araştırır.

( Students will be able to research folk dances from your neighborhood)

Müzik ( Music)

Mü.6.D.3. Yurdumuza ait müzik türlerinin kültürümüzün bir değeri ve zenginliği olduğunu fark eder.

( Students will be able to realize that the musical genres of our country are a value and richness of our culture.

Mü.6.A.7. Müzik çalışmalarını sergiler.

( Students will be able to exhibit their musical works.)

Görsel sanatlar: ( Art)

G.5.1.5. Görsel sanat çalışmasında dijital teknolojiyi kullanır.

( Students will be able to use digital technology in her visual art work)

REPLACE I WITH ME

Görsel Sanatlar ( Art)

G.5.2.1. Yerel kültüre ait motifleri açıklar.

( Students will be able to explain the motifs of local culture.)

G.6.1.2. Görsel sanat çalışmasını oluştururken farklı materyalleri ve teknikleri kullanır.

( Students will be able to use different materials and techniques when creating her visual artwork)

G.6.1.4. Seçilen tema ve konu doğrultusunda fikirlerini görsel sanat çalışmasına yansıtır.

( Students will be able to reflect her ideas on the visual art work in line with the chosen theme and subject.)

G.7.1.2. Görsel sanat çalışmasında sanat tekniklerini birlikte kullanır.

( Students will be able to use art techniques together in visual art work.)

Türkçe  ( Turkish)

T.6.4.1. Şiir yazar

( Students will be able to write a poem.)

T.6.4.4. Yazma stratejilerini uygular.

( Students will be able to implement writing strategies.)

T.6.4.10. Yazdıklarını düzenler.

( Students will be able to arrange his/her writings)

T.6.4.11. Yazdıklarını paylaşır.

( Students will be able to share his/her writings)

İngilizce ( English)

Students will be able to comprehend phrases and related vocabulary items.

Students will be able tounderstand and  follow simple instructions