Benim Memleketim

by gülnur aker

Joined Jun 2021
Published Books 1

Gülnur AKER ve eTwinning ekibi çalışmaları

1.Hafta: Projenin Tanıtılması

Öncelikle projede çalışmalarını istediğim öğrencilerimi seçtim ve velileri ile görüşerek izinleri doğrultusunda öğrencilerimi projeye dahil ettim. Ekibimle daha iyi iletişim halinde kalmak için veliler. ile bir whatsapp grubu kurdum.

Proje ortak katılımcılarına ve öğrencilere okulumuzu tanımalarına yardımcı olacak bir okul tanıtım videosu hazırladım.

https://www.youtube.com/watch?v=bGTY61lxjWw

Projemizin tanıtılması için proje tanıtım videosu hazırladım.Ve sosyal medya hesaplarımızda ve okulumuz sayfasında paylaştım.

https://www.youtube.com/watch?v=FIO6rLFFICI&t=17s

Öğrencilerim de güvenlikleri için bir bitmojilerini oluşturdular. Bitmolojileri chaterpix uygulaması ile konuşturduk.Ve bu kararterler ile proje öğrenci tanışma sayfamızda kendilerini tanıttılar.

https://www.youtube.com/watch?v=d6oT0lHchiw

Öğretmen tanıtım sayfasında kendimi tanıttım.

2.Hafta: Logo Tasarlama ve Word Cloud Uygulamasının Öğrenilmesi

Öğrencilerim canva programını kullanarak projemiz için logo tasarladılar.

Öğrencilerime word cloud uygulamasını webinarımızda öğrettim.Öğrencilerim projemizin ismi için tasarımlar oluşturdular.

3.Hafta: Proje Afişi Tasarlama

Hafta başında yaptığımız öğrenci webinarında öğrencilerimin afişi nasıl tasarlayacağını öğrettim. Öğrencilerim de Canva uygulamasını kullanarak proje için afiş tasarladılar.

Proje afişi seçme oylamasında kullanılma üzere öüğrencilerimin afişlerini gönderdim.

Yerli malı haftası ile ilgili HAR VURUP HARMAN SAVURMA etkinliğimi 50 kişinin katılımı ile gerçekleştirdim.

Doğanhisar’ın geçim kaynağının büyük kısmını tarım ve halkın kendi ürünlerinin ticareti oluşturduğu için Yerli Malı haftası projemiz için önemliydi. Öğrencilerim bu haftayı yansıtacak resimler çizdi ve çektiler.

Konya ili’nin önemli değer ögesi Mevlana haftasının önemine ithafen öğrencilerim elleri ile logo ve afiş çalışmaları hazırladılar.

Öğrencilerime webinarımız esnasında video show uygulamasının nasıl kullanıldığını öğrettim.Bu şekilde Mevlana’nın Yedi Öğüdü adlı videoyu tasarladılar.

https://www.youtube.com/watch?v=K-xC6rggDUg

Yerli malı haftası ile ilgili proje ortak okullarımızdan öğretmenlerimiz ve öğrenciler işbirliğinde ortak ürün çalışması yaptık.

https://www.youtube.com/watch?v=_GC_7IPiWSA&feature=emb_logo

4.Hafta: Tarih; İlçemizin tarihi

Proje ortaklarımızla haftanın konusu olan Doğanhisar’ın tarihçesini video aracılığıyla anlattık.

Öğrencilerimin eğlenceli bir şekilde Doğanhisar’ın tarihi yerlerini pekiştirmeleri için web 2.0 araçlarından yararlanarak eşleştirme oyunu tasarladım.Eğlenerek öğrendiler.

https://learningapps.org/display?v=p8pqw8rd520

Quizizz uygulamasını kullanarak Doğanhisar Tarihçesi konulu bir bilgi yarışması hazırladık. Soruları daha önce hazırladığımız bilgi kitapçığından sorduk. 243 ilkokul öğrencisinin katıldı.Birinci olan öğrencim Sevdegül oldu.Ekibim quizizz uygulamasını kullanarak Değanhisar Tarihçesi konulu bilgi yarışmasına katıldılar. Böylece hazırladığımız kitapçıktan edindikleri bilgileri pekiştirmiş oldular.

Öğrencilerimden Kardelen Doğanhisar’ın tarih şeridini hazırladı.

Öğrencilerim word cloud ve word art uygulamaları ile Doğanhisar’ın tarihçesi denince aklına gelen kelimeler etkinliğini oluşturdular.

Projemiz adına öğrencilerim ile Sarıkamış şehitlerimizin anısına afişimizi hazırladık.

Sarıkamış şehitleri anma gününe özel öğrencilerimle video hazırladık.

https://www.youtube.com/watch?v=keQzViwzHFE

Mehmet Akif Ersoy’un anısına portrelerinden yararlanarak, yaptığımız etkinliklerle mozaik çalışmamızı mozaıco uygulaması ile öğencilerim hazırladılar.

Belirli günler ve haftalarla ilişkilendirmek içinSiber Güvenlik Haftası ile ilgili projemize ait afiş tasarladım.

5.Hafta: İçemizin Coğrafyası

Öğrencilerimle Doğanhisar coğrafyasının yer aldığı il ve çevresi için fidan bağışında bulunduk ve fidan sahiplendik. İçinde bulunduğumuz Doğanhisar’ın coğrafyası haftamızda, içinde bulunduğumuz coğrafyaya bir katkımız old

.

Öğrencilerim Doğanhisar’ın coğrafyasının da yer aldığı şiirler yazdılar.

Öğrencilerim yazdıkları BİR BAŞKADIR BENİM MEMLEKETİM şiirini seslendirdiler.

https://www.youtube.com/watch?v=fPSnQsnf_y4

Doğanhisar’ın coğrafyası ile ilgili öğrencilerimizin Doğanhisar’ın coğrafyasını tanıttığı bir ortak ürün hazırladık.

https://youtu.be/Z_seEDg38MM

Öğrencilerim Doğanhisar’ın Coğrafyası hakkında hazırlanan ortak ürün tanıtım videomuzu izlediler ve sorularını biz proje ortak katılımcılar olarak hazırladığımız bulmaca etkinliğini tamamladılar.Böylece kendi memleketleri hakkında edindikleri coğrafi bilgileri pekiştirmiş oldular.

Yeni yıl dolayısıyla projemize ait ortak proje 2021 takvimini tasarladım.Her öğretmenden iki özlü söz ve ikişer adet öğrencilerin çizdiği resimlerden istedim.

https://www.youtube.com/watch?v=45cD7z6CEi8

Öğrencilerimle Yeni yıl kartları oluşturduk ve arkadaşlarımıza gönderdik.

Örencilerimin ve benim yeniyıl mesajlarının yer aldığı video hazırladık.

https://www.youtube.com/watch?v=2fCrpzWAPQg

Öğrencilerim yeni yıl mesajlarını bitmoloji ve chaterpix uygulaması ile hazırladı.

https://www.youtube.com/watch?v=4Qu03-7LP8U

Öğrencilerim resimler yaptılar ve boyadılar.

6.Hafta: İçemizin Ekonomik Durumu

Öğrencilerimle ekonomide etkisi olan uğraşları değerlendirdik. Hayvancılık ile uğraşan meslek sahibi ile röportaj yaparak değerlendirmelerde bulunduk.

https://www.youtube.com/watch?v=fIXC24Kmrk4&feature=emb_logo

v Öğrencilerim geçmişten gelen zanaatlarımızı araştırdılar.Doğanhisar’ın ekonomisine eskiden bu yana katkı sağladıklarını ve el emeğininin önemini kavradılar.Sonunda görsellerle ve kendi sesleri ile desteklenen web 2.0 araçlarından yararlanarak video hazırladılar.

https://www.youtube.com/watch?v=QahcBjL1fA4&feature=emb_logo

Haftanın konusu Doğanhisar’ın ekonomik durumunu etkileyen uğraşlarla ilgili kelimeleri web 2.0 aracı olan WordCloud uygulamasında kelime bulutlarına dönüştük.

v Bu haftanın konusu olan Doğanhisar’ın ekonomik durumu denince akla gelen meslekler konusunu resimlerle destekleyerek şarkılarla tanıttık.Videomuzu hazırlayan öğrencim Kardelen’e teşekkür ederiz:)

https://www.youtube.com/watch?time_continue=10&v=t6tk2YGoZO0&feature=emb_logo

Öğrencilerim aileleri ile hem kendi aile ekonomik durumları hakkında hem de Doğanhisar halkının genel ekonomik durumu üzerine görüştüler, röportaj yaptılar.

https://www.youtube.com/watch?time_continue=25&v=su1HBqTb1gA&feature=emb_logo

Proje ortak katılımcıları ile beraber Doğanhisar ekonomik durumunda etkisi olan meslekler ile ilgili oluşturduğumuz learning apps bilmece eşleştirme etkinliğini öğrencilerim keyifle yaptılar.

v Bu haftanını konusu olan Doğanhisar’ın ekonomik durumu denince akla gelen meslekler konusunu resimlerle pekiştirdik.Ve hayat bilgisi dersi ile ilişkilendirdik.

7.Hafta: Maniler Türküler ve Masallar

Öğrencilerim Doğanhisar kültürünün bir parçası olan manileri seslendirdiler.https://www.youtube.com/watch?v=7AM2QQrBUsA&feature=emb_logo
Öğrencilerimden Zeynep haftanın konusu Doğanhisar masalları için Masal tamamlama proje ortak ürünü adına masal tamamladı.

https://www.storyjumper.com/book/read/96832506/6003660e3e835

Öğrencilerim Quizizz uygulamasını kullanarak hazırladığım masallarla ilgili mini testi çözdüler.
https://quizizz.com/join/quiz/6002d4276dec1f001cbb664c/start?studentShare=true

Enerji Tasarrufu konulu düzenlediğimiz proje kurucu üyesi Erdem Yıldırım’ın sunduğu seminere katıldık.Seminer afişini hazırladım .

v Öğrencilerimin bilgilerle web 2.0 araçlarından yararlanarak hazırladığı maniler videosu üzerine seslendirme yaptım.Doğanhisar manilerini tanıttık.

Öğrencilerim Enerji Tasarrufu Haftası afişi hazırladı.

.

v Hacivat ve Karagöz matematik dersinin konusu olan standart olmayan ölçü birimlerini kendi tarzları ile anlattı.Öğrencilerim ilişkilendirme ile öğrendiler.Chaterpix ve videoshow uygulaması kullanıldı.

https://www.youtube.com/watch?v=Bq_d2C9_Ho8&feature=emb_logo

v Proje ekibimle Doğanhisar’da geçen ve içinde Doğanhisar’a ait yerlere yer verilen bir masal tasarladık.Bitmoloji uygulaması ile resimlendirdik.

v Öğrencilerim masalların ana karakterlerini bitmoloji karakterlerine dönüştürdüler.

8.Hafta: Türküler ve Ninniler

Öğrencilerim Celal ÖZKUL’un Doğanhisar’a özgü türküler konusunda projemiz için verdiği bilgileri ve seslendirdiği türküleri izlediler, bilgilendiler.

v Öğrencilerimden Kardelen türkü denilince akıllarına gelen kelimelerle ilgili bulmaca hazırladı.Ve arkadaşları ile eğlenerek çözdüler.

https://learningapps.org/watch?v=pwid1pp9n21

v Doğanhisarımız’a ait ninnileri öğrencilerim anne rolüne büründüler.Bebeklerine ninnileri söyleyerek canlandırdılar.

https://www.youtube.com/watch?v=FiQ04b83VBU&feature=emb_logo

Öğrencilerim Doğanhisar Türkülerinde kullanılan çalgı aletleri ve hala önemli günlerde giydikleri süregelen kültürleri geleneksel kıyafetlerini kullanarak Doğanhisar Türküleri çalışması oluşturdular.

.

v Bu haftaki meslek tanıtım seminerimizi gerçekleştirdik.Gemi kaptanı arkadaşımız öğrencilerimize mesleğin artı yönlerini anlattı.Öğrencilerimiz meslek hakkındaki sorularını yönelttiler.

v Öğrencilerim Doğanhisar’a ait olan Eşirafı Boynunda Hamaylı türküsünü Web 2.0 araçlarından yararlanarak seslendirdiler.

https://www.youtube.com/watch?v=TKMbSnsZbxo&feature=emb_logo

v Ninniler hakkında genel bilgi verip, sonunda Doğanhisar ninnilerinin yer aldığı videoyu öğrencim Sevdegül , Videoshow uygulaması ile hazırladı.

https://www.youtube.com/watch?v=hat2UYdHihs&feature=emb_logo

v Öğrencilerimle birlikte Konya Büyükşehir Belediyesi tarafından hazırlanmış olan “Emiray Su Kıyameti”ni izleyerek su tasarrufu hakkında farkındalık oluşturduk.

https://www.youtube.com/watch?v=UWGvVkQWWsY&feature=emb_logo

Hafta: Doğanhisar Giysileri Ve El Sanatları

v YÖRESEL KIYAFETLER 1 Doğanhisar’da yeni gelinlerin giydiği yöresel kıyafetlerden ve el işlerinden “Mecidiye”, Taraklı Hutme Enteri” , “Fes” ve Kırmızı Pullu ” tanıtımını proje ekibimden Sevdegül hazırladığı video ile yaptı.

https://www.youtube.com/watch?v=F0IqcmgowmE&feature=emb_logo

v YÖRESEL KIYAFETLER 2 Doğanhisar’ın yöresel kıyafetleri ve el emeği olan el işlerinden “Allı Mindani Şalvar”, “El işlemeli uçkur” , “Mecidiye entari” ve “Mavi Pullu ” tanıtımını proje ekibimden Sevdegül hazırladığı video ile yaptı.

https://www.youtube.com/watch?v=6kCH2IyJvSk&feature=emb_logo

v YÖRESEL KIYAFETLER 3 Doğanhisar’ın yöresel kıyafetleri ve el emeği olan el işlerinden “Ballı kaymak entari”, “Morlu Mindani Şalvar” ve “Yeşil Pullu ” tanıtımını proje ekibimden Sevdegül hazırladığı video ile yaptı.

https://www.youtube.com/watch?v=c30Okf31NOE&feature=emb_logo

v YÖRESEL KIYAFETLER 4 Doğanhisar’ın yöresel kıyafetleri ve el emeği olan el işlerinden “Kadife , “Yazma” ve “Şip takımı ” tanıtımını proje ekibimden Kardelen hazırladığı video ile yaptı.

https://www.youtube.com/watch?v=dg9vqIi1xSo&feature=emb_logo

v EL SANATLARI Proje ekibimden Ayşegül web 2.0 araçlarından yararlanarak el sanatlarından kündekariyi tanıttı.Doğanhisar’daki kündekari örneklerine videoda yer verildi.

https://www.youtube.com/watch?v=f8wkOy0Fii0&feature=emb_logo

v EL SANATLARI El sanatlarımızdan Kanaviçe işlemesini ekibim web 2.0 araçlarından yararlanarak öğrendiler ve çeşitli örneklerini yaptılar.Kanaviçe ile Doğanhisar’a özgü testimizi de işlediler.

Ekibim Doğanhisar El sanatlarını resmettiler.

v Projemiz adına, proje katılımcı ortak öğretmenlerin her bir öğrencisinin resmettiği Doğanhisar’a özgü el sanatlarından kilim,testi, peşkirden oluşan web 2.0 araçlarından mosaıco ile yapılmış Doğanhisar’ a özgü figürler elde ettim.

10.Hafta: Doğanhisar Yemekleri

v Öğrencilerim Doğanhisar’a özgü yemeklerin neler olduğunu, web 2.0 araçlarından word cloud uygulamasından yararlanarak örneklediler.

v Öğrencilerim sunum yarışması için hazırladıkları yemeklerin fotoğrafını çektiler.Ekip olarak wp grubumuzdan oylama yapıp en güzel sunumu yarışmaya gönderdik

.

v DOĞANHİSAR ‘IN YÖRESEL YEMEKLERİ 2 Doğanhisarımız’ın “höşmerim” yapımını ekibimden Kardelen aşama aşama anlattı.Web 2.0 araçlarından yararlanılmıştır.

https://www.youtube.com/watch?v=X8MrTFRN7Tg&feature=emb_logo

v YÖRESEL YEMEKLER 1 Doğanhisarımız’ın ” hamur köftesi” yapımını proje ekibimden Ayşegül anlatıyor.Web 2.0 araçlarından yararlanılmıştır.

https://www.youtube.com/watch?v=-toFVwCmkPY&feature=emb_logo

v DOĞANHİSAR ‘IN YÖRESEL YEMEKLERİ 3 Doğanhisarımız’ın “Bulgurlu mantı” yapımını ekibimden Sevdegül aşama aşama anlattı.Web 2.0 araçlarından yararlanılmıştır.

https://www.youtube.com/watch?v=odmzF_uyD4w&feature=emb_logo

v DOĞANHİSAR ‘IN YÖRESEL YEMEKLERİ 4 Doğanhisarımız’ın “Yaprak sarması” yapımını ekibimden Dilek ve Buket aşama aşama anlattı.Web 2.0 araçlarından yararlanılmıştır.

https://www.youtube.com/watch?v=V9BcOPLO3lQ&feature=emb_logo

11.Hafta: İlçemi Tanıtıyorum

v İstiklal Marşı güzel okuma yarışması afişini hazırladım.Yaygınlaştırılması için proje ortaklarımızla ve projemizin sosyal medya hesaplarında paylaştım.

v PROJE SONU ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ VE DEĞERLENDİRMELERİ

Öğrencilerim projemiz hakkında görüşlerini ve kendilerine katkılarını dile getirdiler.Web 2.0 araçlarından Voki ve Video Showdan yararlanıldı.

https://www.youtube.com/watch?v=1yxrKFet49M&feature=emb_logo

v Proje sürecini değerlendirmek için öğrencilerimin yazdıkları yazılar.

v Öğrencilerim “güvenli internet” denince akıllarına gelenleri web 2.0 araçlarından word cloud uygulaması ile hazırladılar.

v Öğrencilerim “Güvenli internet” haftası ile ilgili afiş hazırladılar.

Öğrencilerim güvenli internet ile ilgili bilinç kazanmak için afiş boyama yaptılar.

İstiklal Marşı’nı güzel okuma yarışması 1.si olan öğrencim Kardelen’i kutluyorum.

https://www.youtube.com/watch?v=zlqbFT73wL4&feature=emb_logo

Öğrencilerim proje sonunda en sevdikleri etkinlikleri bizlerle paylaştılar.

https://www.youtube.com/watch?v=u0CanXGV4pI&feature=emb_logo

7