Ръководител на паралелката:
МАРИЯ КЮЛЮМОВА- специален педагог
„ДА СИ УЧИТЕЛ Е МАЙСТОРСТВО, ТО НЕ Е ОБИКНОВЕН ЗАНАЯТ, НЕЩО ПОВЕЧЕ – ТО Е ЦЯЛО ИЗКУСТВО!“
Благодатен е трудът на учителя. Истинското е светлината в очите на учениците, които са признателни за това, което съм им дала. Учителят работи с най-финото– човешкия материал, затова човечността в отношенията учител–ученик е условие за поява на благоприятни познавателни ситуации, ученето става откривателско, ученикът работи интензивно, с целия си капацитет. Взаимното доверие, подкрепа и готовност за творческо взаимодействие също са условия за успех. Основният урок, който трябва да науча учениците, е: „Нищо в тоя живот не се дава наготово!“. Ако чакат наготово, практическата полезност е нулева. Ученик е този, който учи и осъществява специфичната дейност, наречена учебен процес, включващ учене, социализация, изява и интеграция. Учениците могат, всеки според възможностите си, а учителят е техния основен двигател.

Стоян Михайлов: най-любознателният ученик в паралелката. Любимият му предмет е математика, където и прилага иновативния метод Numikon, който свързват множество канали на сетивното възприятие на детето – слух, зрение, допир, движение и говор. С помощта на Numikon ученикът изследва количествения състав на числата, извършва математическите операции събиране и изваждане, разучава цветовете и формите на шаблоните в комплекта Numikon.
https://www.facebook.com/messenger_media?thread_id=100000189519624&attachment_id=262201915281585&message_id=mid.%24cAAAAACO-tAR9wh6QX13kNk_FjFjq

Стойчо Балабанов: най-изпълнителният ученик в заниманията по метода МОНТЕСОРИ. Чрез този метод ученикът придобива умения за практически живот, сензорна стимулация, комуникация, математика и др., като всичко това е в унисон със сензитивните периоди в развитието на детето.

Надка Рупова: най-прилежната ученичка в паралелката. С подкрепа на учителя използва PECS системата, като допълнително средство за комуникация. С помощ от учителя, тя осъзнато разменя картинка за предмет или дейност, които силно желае. Картинките са в личната комуникативна папка на Надка.

Рафаела Радкова: най-отговорната ученичка в паралелката. Изключително интересно и ползотворно е използвания от нея софтуер Communicator 5. С него се дават възможности за използване на текст към говор, обучение по български език и граматика, развиване на различни познавателни функции. Използват се и образователни игри – могат да се учат цветовете, формите, видове животни и т.н.

Стефан Асенов: най-толерантният ученик в паралелката. Активно участва в заниманията по АРТТЕРАПИЯ – музика, изобразителна дейност, приложна дейност, куклен театър, приказкотерапия. Чрез заниманията по АРТТЕРАПИЯ се засилва самоизразяването на детето и може да помогне за развиване на комуникативните му умения и способността да се свърже с околните на емоционално ниво.

Цветан Финов: най-добрият спортист в паралелката. С удоволствие се включва в спортни игри със сътезателен характер, сюжетни музикални игри и драматизации. Той се обучава на МАКАТОН – алтернативна системата за комуникация, която включва жестове – символи – реч. Тя
осигуряват нагледна представа на езика, като засилва
разбираемостта му и прави по-лесна експресивната
комуникация на детето с околните.









Родителите са приобщени за постигане на образователните цели, с оглед увеличаване възможностите за положително въздействие върху учениците със СОП и за утвърждаване авторитета на институцията ЦСОП. Привличаме родителите и в организирането и реализирането на празници и мероприятия, екскурзии, дейности и проекти на ЦСОП; организираме и провеждаме родителски срещи и предоставяме на родителите навременна, вярна и конструктивна информация за резултатите на учениците по отношение на успеваемост и напредък, области на подобрение, участие и изяви в дейности.





Учениците от паралелката участват в различни конкурси и състезания и заслужено са получили много грамоти, плакети и медали за старанието си.




Всичко интересно, което се случва в живота на нашата паралелка, може да откриете на фейсбук страницата ни:
https://www.facebook.com/groups/424407000907084/media
Published: Jan 4, 2022
Latest Revision: Jan 6, 2022
Ourboox Unique Identifier: OB-1258284
Copyright © 2022