الربيع يداعب مرح وفرح

            اعداد:

                 منال حايك

                 ريم قدادو

                حكام سلامة

                ختام نعوم

               خلود عطارية

خيوط الشمس الذهبيّة أخذت تتغلغل عبر أغصان شجرة الزيتون في حديقتنا لتداعب وجنتيّ وأختي فرح، وأنسام الربيع اللطيفة كانت تراقص جدائلنا برقّة ونعومةٍ.

يا له من يوم مفعم بالنشاط والحيويّة، الفراشات المزركشة تنتقل من زهرة لأخرى بكلّ بهاءٍ وسعادةٍ, العصافير تغرّد فوق الأغصان وتغمرها الغبطة فتبعث فينا الطمأنينة والراحة. 

إستيقظنا في يوم عطلتنا الأسبوعيّة أنا وأختي فرح باكرًا مع الطبيعة الجميلة من حولنا، لنلعب ونمرح مع الفراشات والعصافير، وإذ بصوت أبي الحنون ينادينا:

-مرح، فرح، يا أحلى وأروع البنات هيا تعجّلا في تجهيز نفسيكما لنخرج جميعًا في نزهة.

-أنتَ أجمل وأطيب أب، وصاحب أكبر قلب. أخبرنا يا أبي إلى أين ستكون وجهتنا في نزهتنا.

-لن أخبركما بل سيكون ذلك مفاجأة لكما. لكن يمكنني أن أكشف لكما أنّه من خلال رحلتنا سنقطف ثمارًا لذيذةً حلوة المذاق وشهيّة تنضج في فصل الربيع.

-هل لك أن تزوّدنا بمعلومات إضافيّة عنها، حتّى نفهم قصدك يا أبي.

– لونها أحمر وحجمها صغير. كفاكما أسئلة هيّا ساعدا والدتكما في تجهيز الأغراض ولنستقل السيّارة حتّى نبدأ رحلتنا الجميلة.

وعلى الرغم من طول طريق سفرنا إلّا أنّنا لم نشعر بالوقت الّذي مرّ سريعًا بعد أن امتزج بضحكاتنا وصوت الأغاني، الأحاديث والطرفات الرقيقة البديعة.

ويا لفرحتنا حين وصلنا إلى كروم الكرز في الجولان، والّتي كانت تعجُّ بالزوار من كلّ البلاد.  توجّهنا نحو الأشجار ونحن نحمل السلة لنملأها بالكرز. وكم كانت متعتنا بالقطف وتذوق حبّات الكرز اللامعة الحمراء.  

وقد قام والدي بشراء كميّة كبيرة من الكرز الشهيّ بعدما أخبرته أمّي بنيّتها أنّها ستقوم بصنع مربّى الكرز اللذيذ والمفيد، وإعداد كعكة بمناسبة عيد أختي فرح في الأسبوع القادم.

عند انتهاء هذا اليوم الممتع المليء بالأجواء الحلوة، أخذنا علب وصناديق الكرز ورتّبناها داخل صندوق السيّارة استعدادًا لاستقلال طريق العودة إلى البيت. إلّا أنّ أختي فرح أبت أن تغادر المكان قبل أن تستأذن صاحب الحقل أن يمنحها من بعد موافقته غصنًا من أغصان شجرة الكرز  لتأخذه معها إلى الروضة وتشارك طلّاب صفّها خبرتها في قطف الكرز.

في طريق العودة أسدل الليل لونه الأسود الناعس في كلّ الأماكن، فاستسلمت جفوني وجفون أختي فرح للنوم بعد أن وهنت أجسامنا من التعب والإعياء بالفرح والمرح، السعادة والبهجة.

كان يومًا جميلًا ممتعًا حقًّا، لا يمكن محوه من الذاكرة.

أسئلة وحوار في اعقاب القصة:

-من هو الراوي في القصة؟

-كيف وصفت لنا الطبيعة في ذاك اليوم؟

-اين كانت تجلسا فرح ومرح؟

-ما هي الأصوات التي سمعت في الحديقة؟

-ما هي المفاجأة التي كانت في انتظار فرح ومرح؟

-هل زرت كروم الكرز؟ ومع من زرتها؟

-ما هو المكان المفضل لديك لقضاء العطلة الصيفية ؟

فعاليات في اللغة:

-هيا نستخرج الافعال من القصة ثم صنفها مفرد/ مثنى

-هيا نستخرج الاسماء من القصة

-هيا نستخرج الصفات من القصة

-هيا نتعرف على عناصر القصة

– عنوان القصة

– الزمان والمكان

– اعد سرد احداث القصة من الذاكرة

– رتب تسلسل احداث القصة

-القاموس اللغوي: مرادفات, كلمات متضادة

-شخصيات القصة

– الفكرة المركزية

فعاليات في الفنون:

-صنع كرز من عجينة الجرائد, معجون, طين

-صنع مربى

-صنع كعكة الكرز

-قص وتلصيق لوحة