Предложения со значением наличия с глаголами 有 и 是

是 идентификация

是 используется чтобы идентифицировать субъект.

昨天是我的生日。

Zuótiān shì wǒ de shēngrì.

Вчера был мой день рождения.

在 местоположение

在 используется, чтобы обозначить местоположение субъекта. То, что следует за 在 является словом или фразой, обозначающим местоположение.

我家在学校对面。

Wǒ jiā zài xuéxiào duìmiàn.

Мой дом напротив школы.

有 (принадлежность/существование)

有 используется, чтобы обозначить принадлежность (иметь; обладать) или существование (есть/нет).

Принадлежность: 我有自行车,他没有。

Wǒ yǒu zìxíngchē, tā méiyǒu.

У меня есть велосипед, у него нет.

Существование: 教室(里)有三十把椅子。

Jiàoshì (li) yǒu sānshí bǎ yǐzi.

В класе 30 стульев.

Предложения с 是

В предложениях с 是 субъект либо определенный, либо родовой. Именная часть предиката может быть как определенной, так и неопределенной.

人是感情的动物。(人 и 感情的动物 — оба родовые)

Rén shì sǎnqíng de dòngwù.

Люди — чувствительные создания.

那个人是个冷血的动物。(那个人 — определенный; 个冷血的动物 — неопределенный)

Nà ge rén shì ge lěngxuě de dòngwù.

Тот человек — хладнокровное создание.

那个人是我的英文老师。(那个人 и 我的英文老师 — оба определенные)

Nà ge rén shì wǒ de Yīngwén lǎoshī.

Тот человек — мой учитель английского языка.

Предложения с 有

В предложении с 有 субъект либо определенный, либо родовой, тогда как то, что следует за 有 (принадлежность или существование), должно быть неопределенным.

人应该有良心。(人 и 良心 — родовые)

Rén yīnggāi yǒu liángxīn.

Люди должны иметь честными.

我有三本英文词典，没有中文词典。

Wǒ yǒu sān běn Yīngwén cídiǎn, méiyǒu Zhōngwén cídiǎn.

У меня есть три английских словаря, но нет китайских словарей.

Следует обратить внимание, что в русском языке в таких предложениях обладаемое может быть определенным, чего не может быть в китайском языке. Если обладаемое должно быть определенным, то в китайском языке не будет использоваться предложение с 有.

Ли: У кого мой словарь? Пожалуйста верните.

Чжан: У меня. Я еще пользуюсь им.

李：我的词典在谁那儿？清还我。

Lǐ: Wǒ de cídiǎn zài shéi nàr? Qǐng huán wǒ.

张：（你的词典）在我这儿。我还在用呢。

Zhāng: (Nǐde cídiǎn zài wǒ zhèr. Wǒ hái zài yòng ne.

(Неправильно говорить 谁有我的词典 или 我有你的词典. 我的 (или 你的)词典 — определенный, не может следовать за 有)

Когда субъект определенный, а глаголом является 有, то что следует за 有 должно быть неопределенным не зависимо от того, как организованно предложение в русском языке.

Ситуация: Ван работает в книжном магазине. Он увидел книгу и хочет сказать, что у него уже есть именно эта книга.

Русский:	У меня тоже есть такая книга.
Китайский:	那本书，我也有一本。(一本 — неопределенный и может следовать за 有)
	Nà běn shū, wǒ yě yǒu yì běn.
Неверно:	我有那本书。 (那本书 — определенный и не может следовать за 有)

Ситуация: Дин купил машину у Ченя.

Русский:	Теперь это мая машина. (Теперь я владею этой машиной)
Китайский:	这辆车是我的了。
	Zhè liàng chē shì wǒ de le.
Неверно:	我有这辆车了。 (这辆车 — определенный и не может следовать за 有)

Когда 有 обозначает существование, предложение в большинстве случаев начинается с определенного местоположения, а то, что следует за 有 опять же должно быть неопределенным.

我家前面有一个很大的院子，院子里有很多漂亮的花。

Wǒ jiā qiánmiàn yǒu yí ge hěn dà de yuànzi, yuànzi li yǒu hěnduō piàoliang de huā.

Перед моим домом — большой сад, в саду много красивых цветов.

Ситуация: Турист хочет попробовать французскую кухню, но не знает никакой французский ресторан, поэтому он спрашивает, где он может найти французский ресторан.

请问，哪里有法国餐馆？(法国餐馆 является неопределенным в данном контексте)

Qǐngwèn, nǎli yǒu Fǎguó cānguǎn?

Скажите пожалуйста, где можно найти французский ресторан?.

Ситуация: Вы знаете, что в гостинице, в которой вы находитесь есть французский ресторан, но вы не можете его найти, поэтому вы спрашиваете о его местонахождении.

请问，法国餐馆在哪里？(в данном контексте 法国餐馆 является определенным)

Qǐngèn, Fǎguó cānguǎn zài nǎli?

Скажите пожалуйста, где находится французский ресторан.

Посмотрите видео https://youtu.be/A9isGj8brNI

Выполните тест по данной теме https://mandarinbean.com/shi-you-zai/

Источники:

https://mandarinbean.com/shi-you-zai/

http://linterprete.ru/hanyu/news_post/upotrebleniye-glagola-svyazki-shi

https://studychinese.ru/grammar/17/