Творчість дітей

У дошкільному віці закладаються основи творчої діяльності дитини, які проявляються в здібностях до задуму та його реалізації в умінні комбінувати свої знання й уявлення, у щирому вияві своїх почуттів. Тому потрібно створювати достатньо стійке підґрунтя для розвитку її креативності Що більше дитина бачила, чула, пережила, то більше вона знає уміє й засвоїла і продуктивнішою буде її уява в інших умовах. Креативність є складовою творчості. Це вміння бачити речі в новому, незвичному світлі, можливість знаходити нестандартні розв`язки ситуацій. Креативність – це здібность дитини до творчої діяльності, до подолання і виходу за межі звичних обмеженіх способів, уявлень про себе й оточення, до конструктивного, нестандартного мислення й поведінки. Порівняно з раннім віком, у дошкільному зазнає змін характер типу діяльності. Л.С.Виготский характеризує його як перехід до творчої діяльності, коли з`являється можливість утілювати задум, іти від думки до ситуацїі, ане навпаки. Учений звертав увагу на те, що уява дошкільників поступово набуває більш активного характеру, розвивається здібность до творчої діяльності