עידוד ילדים פאסיביים לפעילות חברתית

הספר הנו הספר הראשון שאנו מתנסים בו במסגרת  השתלמות תקשוב בית-ספרית. המשתתפים בכתיבת הספר הם: מורים וגננות לחינוך גיל הרך ומורה לספורט.  החלטנו להתמקד בנושא זה כיון שמהלך התנסותיינו במערכת החינוך אנו נפגשים עם ילדים רבים אשר לא מעוניינים להשתתף בפעילויות המוצעות להם במהלך ינוגוון התנהגויות של ילדים פסיביים אשר דורשים התייחסות  אינדיוידואליית בעת מפגשים חברתיים: אקראיים ומכוונים על-ידי הדמות  הספר

 החינוכית מציעה דרכי פעילויות שונות המחנכת , לפיכך הספר מציע דרכי פתרונות לילדים פסיביים בפעילויות חברתיות שונותה