TaliaCohen-AlbertEinstein

רציונל

אני בחרתי לעשות את הפרויקט שלי על אלברט אינשטין כי אני חושבת שהסיפור וחיים שלו הם מאוד מעניינים. הוא שינה את העולם של מדע לכולם ולא רק ליהודים. הוא קיבל פרס נובל בפיסיקה ב1921. הוא היה יהודי אבל כשהוא היה צעיר, המשפחה שלו לא היה דתי. יותר מאוחר בחיים שלו הוא התעמיין יותר ביהדות.

ביוגרפיה

אינשטין נולד בגרמניה ב14 במרץ ב1879. הוא רק התחיל לדבר אחרי גיל 2. היה לו קושי הכי גדול עם שפה ודבור, ולכן אנשים בחיים שלו חשבו שהוא לעולם לא ילמד לדבר. אבל הוא למד לדבר ויותר מאוחר בחיים הוא היה פרופסור ודובר. בגיל 4, אבא שלו נתן לו מצפן שהשראה לו ללמוד מדע ומתמטיקה. הוא פיתח תורת היחסות. הוא ידוע בשביל התיאוריות שלו על אור, חומר, כוח משיכה, מרחב, וזמן. בנוסף למדע, הוא גם דיבר על פוליטיקה, שלום עולמי,  סוציאליזם, וציונות. הוא גם עזר להקים את ארץ ישראל. הוא אהב את הרעיון של ממשלה אחת. הוא השתתף בית ספר בשוויץ ואחרי שהוא סיים לימודיו, הוא קיבל עבודה שם. כאשר הוא עבד שם, הוא כתב מאמר שהתחיל את תהילתו כמדען. ב1902 הוא התחתן עם מילווה והיה להם 2 בנים ושניהם היו מושבתים. לפני מלחמת העולם הראשון, הוא עבר בחזרה לגרמניה והיה מנהל בית ספר עד שהנאצים עלו לשלטון. ב1917 הוא היה חולה וכמאת מת אבל בת דודו, אלסה, החזיר אותו לבריאות. כאשר הוא השתפר, הוא גירש מילווה והתחתן עם אלסה ב1919.

הוא נולד למשפחה יהודי אבל לא דתי. הוא התעניין יותר ביהדות מאוחר יותר בחיים. הנאצים האשימו אותו בניסיון ליצור ״פיזיקה יהדות״ והם ניסו להוכיח את התיאוריות שלו לא נכון. הוא קיבל פרס נובל בפיזיקה ב1921. לאחר שהוא קיבל איומי מוות מהנאצים, הוא ואלסה עברו לניו ג׳רזי ב1933. בהתחלה למלחמת העולם השני, הוא הזהיר לנשיא רוזבלת שגרמניה מנסה לפתח נשק אטומי והוא מומלץ לארצות הברית לעשות מחקר על נשק גרעיני. זה הביא את ארצות הברית להיות הארץ הראשון והיחיד שהיה להם נשקים גרעיניים במלחמה. הוא לימד פיזיקה בניו ג׳רזי עד שהוא מת ב18 באפריל ב1955 בגלל מפרצת. הוא מחושב וכתב על פיזיקה קוונטית עד כמה שעות לפני שהוא מת.

תכונות

• מנהיג חשוב לא רק במדע: הוא גם רק דיבר על שלום וממשלה וציונות, ולא רק מדע ומתמטיקה. הוא באמת רצה לשנות את העולם.
• מנהיג חזק: הוא עזר לארצות הברית לעשות נשקים גרעיניים במלחמה, גם שהוא לא היה מנהיג רשמי. בגללו, ארצות הברית היה הארץ הראשון והיחיד שהיה להם נשקים גרעיניים במלחמה.
• צנוע: הוא סירב להיות נשיא של ישראל למרות שהוא היה מנהיג כל כך חשוב וחזק. התכונה הזאת עזר למנהיגים אחרים לדבר איתו ולעבוד איתו.
• חוסר אנוכיות: הוא סירב להיות הנשיא של ישראל כי הוא הרגיש שהם יכולים למצוא מישהיו אחר שיותר מוכשר.
• סקרן: הוא היה כל כך מושקע בכל מיני דברים ולכן זה גרם לו לחקור ולהיות מנהיג, ולעזור למדינה שלו ולאנשים מסביב לו.
• מסביר פנים: הוא עזר לכולם ועבד עם הרבה מנהיגים שונים. התכונה הזאת עשה זה קל לעבוד איתו ולכן הוא היה מנהיג טוב בשביל כל כך הרבה אנשים שונים.

חיובי או שלילי

אינשטין היה מנהיג חיובי. הוא עשה כל כך הרבה בשביל הארץ והעם שלו. הוא שינה את העולם של מדע ומתמטיקה. אינשטין גם עדד אידיאולוגיות חשובות על שלום, וסוציאליזם, וציונות. אינשטין הוא דמות מאוד משפיע בכל כך הרבה נושאים שונים; פוליטיקה, מלחמה, מדע, ושלום.

דילמה

ב1952, אינשטין היה הוצע לעלות לישראל ולהיות הנשיא של ישראל. אינשטין סירב את ההצעה. הוא הרגיש שלא היה לו את הניסיון או הכשרון להיות נשיא. להיות הנשיא של ישראל היה הזדמנות מדהימה בשבילו אבל הוא לא קיבל את ההצעה כי הוא שם אחרים לפניו. הוא אמר שהקשר שלו עם היהודים הוא הקשר האנושי החזק ביותר שלו ולכן הוא היה יכול לקבל את התפקיד. אבל הוא חשב על היהודים והארץ, ולא על עצמו. בגלל החוסר אנוכיות שלו, הוא סירב את התפקיד כדי שמישהו יותר מוכשר יכול לקבל את התפקיד ואולי לעשות עבודה יותר טובה. הוא שם את טובת ישראל לפני מה שהוא רצה. ההצעה להיות נשיא כולל את המתקן והחופש להמשיך ללמוד ולעבוד במדע. אבל הוא עדיין סירב כי הוא ידע שזה לא מה שטוב ביותר לישראל.

Kahoot