המחברת החדשה של יוני

בבוקר יום א’ רגיל מאוד,

הלכו יוני, הילקוט, המחברת והספרים ללמוד.

יוני שלחנו ילד חרוץ ושקדן,

ולכן מיד כשמגיע לבית הספר מניח את כל הציוד על השולחן.

ספר, עפרון, מחק ומחברת

משמשים את יוני ללמידה מעניינת

וכמו בכל בוקר רגיל,

המורה נכנסה בצהלה ובגיל.

אך הפעם המורה החזיקה דברים משונים.

דברים שבדרך כלל משתמשים בהם למטרות של הנאה

והרי ידוע שכשמגיעים לכיתה,

עוזבים את כל הכלים האלקטרוניים,

ולומדים בצורה מסורתית,

עם המחברת והעיפרון שסיפרנו עליהם רבות.

יוני התפלא מאוד,

?הכיצד דברים אלה קשורים ללמוד

אך המורה הסבירה במהרה,

שאנחנו בעידן חדש,

בו את העיפרון והמחברת יחליפו האצבע והמקש.

מעכשיו ספרים ומחברות יהיו בתוך הטאבלט,

ולא תצטרכו לסחוב בילקוטכם ציוד כבד.

יוני אוהב חידושים אך במוחו עלו כמה חששות,

אמא שלו החכמה שתמיד עוזרת,

בטאבלט לא תצליח למצוא אפילו זרת.

אז מעכשיו מי יוכל לו לעזור?

ואת התרגילים הקשים לפתור

שנית, הוא תמיד לא אהב לכתוב אבל לא הייתה ברירה,

כי זה היה חלק מהשגרה.

עכשיו כשבבית הספר זה לא נצרך,

איך יתאמן לכתוב על דף?

ועוד חשב יוני המתוק,

שבעצם הטאבלט גורם לי לתת לו יחס רב,

כי יש בו המון משחקים והוא מקנה ידע נרחב.

אבל כדי לרכוש חברים צריך לשחק איתם בכדורגל וג’ולים.

ואיך יצליח להתגבר על הפיתוים,

למרות שהוא מאוד אוהב להיות עם חברים?

יוני שלנו בינתיים ממשיך לחשוב ולהתבונן,

איך לקראת הטאבלט הוא צריך להתכונן.

אבל לנו כמורות לעתיד זה צריך לגרום לחשוב,

אמנם יש בטכנולוגיה כל כך הרבה טוב,

אך כמו כל דבר חדש זה מעמיד גם בפני נסיונות,

ואסור לנו לשכוח להתמודד גם עם התקלות.