HAYELLER KAHKAYA DÖNÜŞSÜN

Bir gün çocuklara denizi gören varmı diye sordum.İki çocuğum hayır cevabı verdi.Aile durumlarınıda biliyordum.Yaşları küçük elbette görürler bir gün diye düşünsemde bu durum beni üzdü.Ne yapsam acaba diye düşünmeye başladım.Büyük bir drama gerçekleştirmeye arar verdim.Tüm sınıfı denizin altı ve üstü olacak şekilde dizayn edecektim.Fondada deniz dalga sesleri ve martı çıglıkları kullanacaktım.Bu fikrimi anaokulundaki öğretmen arkadaşlaımla paylaştım.Onlarda benim kadar heyecanlandılar yardım edeceklerini söylediler.Zor olacaktı ama imkansız değildi.Çalışmalar başladı.

Önce tüm duvarları yerleri mavi poşetlerle kapladık.Büyük bir ahtopot yaparak tavana astık.Sonra sınıfı ikiye böldük bir tarafı denizin altı diğer tarafı üstü olacak şekilde tasarladık.ortadaki sınıra şeffaf bir pencere yaparak deniz altının görülmesini sağladık.dalgıç kıyafetli bir bebek tasarlayarak yerleştirdik.

Sonra denizin üstünde kullanmak üzere bir yelkenli içine oltalar yerleştirdik.fonda dalga ve martı sesleri vardı. deniz kabukları yerleştirdik ,balıklar ve hatta vatoz balığı bile yaptım. Herşey çok güzel olmuştu.Yorgunluğumuza değmişti.Ertesi gün tüm sınıflar bu sınıfı kullanarak yaparak yaşayarak öğrenmenin tadını çıkaracaktı.

Tüm bu etkinlikleri çocuklar hiç görmeden hazırladık. Süpriz zamanı çocukları sınıfın önüne getirip ,kapıyı açtığım anı hiç unutamıyorum. Hahkahalar çığlıklar arasında Öğretmenim sınıfı deniz yapmışsın diye bağırdılar.Bütün gün balık tuttular denizin dibine daldılar.Martıyı selamladılar.Herkes çok mutluydu.Bizde denizde gibi hissettik kendimizi.Aileler çocuklarını almaya geldiklerinde tebrik ettiler.Çocuklar çok keyif almışlar bu kadar güzel bir öğretme yöntemi tasarlamınız harika dediler.Birlikte çalışarak hayalleri kahkahaya çevirmek bütün Öğretmen arkadaşları çok mutlu etti.Sonramı durmadık uzay kuaför salonu gibi etkinlikler tasarlayarak eğitime tam gaz devam ettik.Mutlu çocuklar yetiştirmek keyif işidir.