أمن المعلومات

 إبقاء معلوماتك تحت سيطرتك المباشرة والكاملة، أي بمعنى عدم إمكانية الوصول لها من قبل أي شخص آخر دون إذن منك، وان تكون على علم

بالمخاطر المترتبة عن السماح لشخص ما بالوصول إلى معلوماتك الخاصة. أنت بالتأكيد لا ترغب أن يكون للآخرين مدخلاً لمعلوماتك الخاصة. ومن

الواضح أن معظم الأشخاص يرغبون في الحفاظ على خصوصية معلوماتهم الحساسة مثل كلمات المرور ومعلومات البطاقة الائتمانية وعدم تمكن

الآخرين من الوصول إليها، والكثير من الأشخاص لا يدركون بأن بعض المعلومات التي قد تبدو تافهة أو لا معنى لها بالنسبة لهم فإنها قد تعني

الكثير لأناس آخرين وخصوصاً إذا ما تم تجميعها مع أجزاء أخرى من المعلومات

.

القوانين

تختلف القوانين من دولة عن أخرى حسب منظوماتها..! التشريعية والقانونية..!ولم يحدد بعد قانون عام لجميع الدول لأمن الأنترنت لكن هناك

تعاملات إلاكترونية وتعاهدات إلاكترونية دولية بين بعض الدول لأن الدول تختلف من حيث المصادر في جيمع شؤونها لغويا وماديا وجغرافيا.

المعترف به دوليا هو البروتوكولات الاتصالات.

• .1 خلق جو من التفاهم المتبادل بين الأهل والأبناء:
  

• صيغة التفاهم المتبادلة الموجودة بين الأهل والأولاد تساعد في تجنب المخاطر والابتعاد عنها قدر الإمكان، ففي حالة شعور الأولاد بخطر أو

• التعرض لتصرف غير لائق أثناء إبحارهم في الشبكة، وخصوصا لغرف الدردشة والمسنجر، عليهم التوجه للأهل حالاً للاستشارة واخذ النصيحة

• منهم، وفي حالات معينة على الأهل التوجه للشرطة أو مراكز تهتم بمثل هذه الأمور.
  

• فالحديث والنقاش والراحة بين الأهل والأبناء يساهم في توعية الأبناء وتتبع ومعرفة خطواتهم وبالتالي حمايتهم من أي مكروه

• 2. عدم إعطاء أي معلومة أو نشر أي تفاصيل أو صور أو أرقام الهاتف عن أنفسنا أو أهلنا:

• فالكشف عن تفاصيلنا أو نشر/ إرسال صورنا قد تصل إلى أشخاص بعيدين عن التربية والأخلاق، الذين ومن الممكن أن يستخدموا هذه المعلومات لأغراض شخصية، وخاصة للوصول إلى أغراض غير شريفة وغير أخلاقية وبعيدة عن النزاهة العربية، من خلال الابتزاز أو التهديد.
  وأكثر شريحة عليها الحذر من هذا الموضوع، هي شريحة الفتيات المراهقات، اللواتي يجب أنيحذرن من الوقوع في مشاكل هن بغنى عنها فيندمن عليها يوم لا ينفع الندم.
   نحن في عصر يتمتع بتقنيات كثيرة مما يجعل عملية تركيب الصور على سبيل المثال أمرا سهلا لفعل أي شيء بهدف التشويه والمس بسمعة الاخرين 

1. 3. وضع أسس وقواعد لاستخدام الانترنت: 
   

2. على الأهالي أن يقوموا بتتبع الأبناء فيما يتعلق باستخدام الانترنت، أو بمعنى أخر عليهم أن يحددوا الساعة التي يمكن أن يبحر فيها أولادهم داخل

3. شبكة الانترنت. وان يحددوا مدة الإبحار. وان لا يسمحوا لأولادهم بإطالة فترة الإبحار. لان الإبحار لوقت طويل قد يؤدي إلى الإدمان، هذا

4. الإدمان قد يؤدي إلى الوعكات الدماغية الصعبة وبالتالي إلى الموت، فقد اثبت في أبحاث عالمية أن الجلوس أمام الحاسوب لساعات طويلة، يمكن

5. أن يؤدي إلى تلف في الدماغ والخلايا الدماغية.

4 . بقدر الإمكان عدم استعمال الكاميرا وإطفاء الحاسوب عند الانتهاء من استخدامه:

يفضل عدم استخدام الكاميرا الموصولة عبر الحاسوب وتحديدا عبر الانترنت، وذلك لتجنب استغلال الصور والأفلام لأغراض سلبية. 

على الشخص المستخدم للحاسوب أن يتوقع دائما بان هناك من ينظر إليه من خلال الكاميرا الانترنيتية، فهناك أشخاص قادرون على اختراق الحاسوب

وتشغيل الكاميرا عن بعد.

• وضع الحاسوب في مكان مكشوف للجميع وسهل الوصول إليه.

• من المهم وضع الحاسوب في مكان مكشوف، كالصالون أو قاعة الجلوس أو أي مكان من السهل الوصول إليه والاطلاع عليه في البيت وكشفه.

• ومحبذ أن تكون شاشة الحاسوب بعكس اتجاه الحائط فهذا يضمن مراقبة الأولاد بشكل أفضل ودائم مما يمنعهم من المغامرة واستخدام الانترنت

• لأغراض سلبية وغير آمنة.

عدم بدء أي محادثة مع أشخاص غرباء ومجهولين:

فقد اثبتت الأبحاث أن 25% من الطلاب والأولاد قابلوا غرباء تم معرفتهم عن طريق الانترنت، فهناك محادثات تبدأ وبشكل تدريجي تتسع رقعتها

وتفاصيلها، ويشعر الشخص بالأمان تجاه الشخص الأخر. ويبدأ بالإفصاح عن معلومات شخصية بشكل تلقائي، خاصة إذا وجد كلاما طيبا من الطرف

الأخر، وفي نهاية المطاف قد تؤدي هذه المحادثات إلى حوادث لا تحمد عقباها بل إلى حوادث قد لا يتوقعها الكثيرون. 

على الأهل التعرف على أصدقاء أبنائهم في الشبكة ولا ضرر في الاشتراك بين الفترة والأخرى في الحديث العادي الذي يدور بين الأولاد والطرف

الثاني في الشبكه