דבר המנהלת 

דרכים רבות לדעת את המדבר.

יש ההולך ועיניו באדמה, מחפש אחר הזוטות הקטנות, מרים כל אבן ומתפעל מיופייה, נערץ בפליאה ע”י צמח בעל פירות סגולים או זחל ססגוני.

חברו הולך אחריו מסביר לו שהאבן שהרים היא אבן מטאמורפית מתקופת הפרה-

קמבריות, לצמח קוראים תלת-קרני ומזחל זה יגדל בבוא היום פרפר לבנון הכרוב.

ואת השלישי תמצא על פסגות ההרים, בוחן הכל מגובה פסיעותיו הגדולות, אין הוא שם לב למה שעובר תחת רגליו- אלא למה שנמצא שם בקצה האופק.

בסוף מזדנב החוקר. הוא מרים את האבן שהראשון הרים, שוברה ובודק את תוכנה, שואל מדוע גדול צמח זה דווקא כאן בערוץ ולא בראש ההר, אוסף את הזחל ועוקב אחר מזונו וגידולו.

כנגד ארבעה דיברנו: תם, חכם, נביא, ושיודע לשאול. והחמישי?

החמישי יודע את המדבר בייסורים, בחום הגדול, במעלות הקשים, בציפייה מתמדת שיגיע כבר הסוף- אין הוא שם את ליבו לאשר מתרחש סביבו.

בשבילו, המדבר הוא מקום שיש לעבור אותו כדי להגיע, למקום אחר.

עכשיו אנו יוצאים אל הדרך.

כל אחד מאיתנו יבחר כיצד הוא רוצה לדעת את המדבר:

בתמימות, בחוכמה, בנבואה, בשאילת שאלות, או בייסורים או אולי בכמה מהם יחדיו.

הורים ותלמידים יקרים

אתם נצבים בפני עלייה מחט”ב לחט”ע. כולם מכוונים למטרה אחת והיא הוצאת

תעודת בגרות. הדרך להשגת המטרה שונה מאחד לשני. יש לנו מסלולים שונים

סטרט, מב”ר, מסלול עיוני. יש להתאים לכל תלמיד את המסלול הנכון לו שבו הוא יקבל את מירב העזרה שלה הוא נזקק.

בחוברת זו נציג בפניכם את שלל הגברות, מגמות הקיימות בבית הספר.
ממגמות טכנולוגיות הנותנות עד 10 יח”ל לבגרות והגברות שונות ברמת 5 יח”ל.
לכל תלמיד יש תחומי עניין שונים, חשוב לבחור את מה שמעניין והלב נוטה אליו, דברים שבחרנו ומעניינים הסיכוי להצליח ולהוציא ציונים גבוהים עולה.

כפי שיש דרכים שונות לחקור את המדבר יש דרכים שונות להגיע לתעודת בגרות, תשאפו תמיד למעלה הציבו יעדים להגיע לתעודת בגרות מצטיינת או איכותית.

אני מאחלת לכם הרבה הצלחה בדרך החדשה בעלייה לחטיבה העליונה.

בהערכה רבה

ענת בייביץ

ההגברה כימיה – 5 יח”ל

מה לומדים בהגברה?

כימיה של מזון, קישור כימי והשפעתו על תכונות החומר, חומצות ובסיסים, תהליכי חמצון -חיזור בחיי היום יום בתעשיה הכימית, שיווי משקל כימי, תרמודינמיקה, ננו כימיה-הקשר של הכימיה להייטק.

בנוסף, רכישת מיומנויות שונות ומגוונות שמשרתות את הלומד בלימודים הגבוהים ובמסגרת העבודה כמו אוריינות דיגיטלית, עמידה והרצאה מול קהל, פרזנטציות ועוד.

 הייחודיות שלנו…..

התלמידים הלומדים בהגברת כימיה זכאים לתעודת בגרות מדעית.

למידה בקבוצות קטנות, מעבדות חקר, פעילויות חקר באוניברסיטה, יחס אישי.

מיועד לתלמידים:

• מתמטיקה – שיבוץ לקבוצת לימוד 4 יח”ל לפחות.

• ציון שנתי בכימיה – 80 ומעלה.

• המלצת המורה המלמד.

מרכיבי היבחנות בהגברה:

• בחינה חיצונית בכתב.

• בחינה חיצונית בע”פ על תיק מעבדות החקר.

                                     

עם מבט קדימה לצבא ולאקדמיה

• בוגרי מגמת הכימיה, יכולים להשתלב במסלול גוונים – מסלול יוקרתי בחיל המודיעין.

• לימודי כימיה 5 יח”ל מקנים בונוס  של 25% בעת רישום לאקדמיה.

• מגדילה את סיכויי התלמידים להתקבל למגוון רחב יותר של פקולטות באוניברסיטה.

• לימודי כימיה פותחים אופק תעסוקתי רחב, בשכר נאה.

                                                        בהצלחה 

הגברה מדעי החברה  – 5 יח”ל 

מה לומדים ב הגברה?

הגברה עיונית בהיקף של 5 יחידות לימוד במסגרת מקצועות מדעי הרוח והחברה. ההגברה נלמדת לאורך שלוש שנים י’ , יא’ , יב’.

לימודי ההגברה מעשירים את הידע של הלומד בחקר החברה האנושית, על המגוון התרבותי שבה. חושפים את המתבגר לתיאוריות ורעיונות מופשטים וכן לקשר עם הסביבה והיכולת להתמודד עם משברים.

פסיכולוגיה: נעסוק בנושאי פסיכולוגיה כללית, פסיכולוגיה התפתחותית ופסיכולוגיה חברתית. נלמד נושאים העוסקים בקשב, זכרון, השפעה חברתית, התמודדות עם לחץ, התפתחות האישיות של האדם מינקות לבגרות.

סוציולוגיה: נעסוק בנושאי הסוציולוגיה בחקר התנהגות הפרט בתרבויות שונות, ביחסים בין בני אדם בקבוצות שונות, במשפחה, בארגונים ובעבודה. נתייחס לדילמות אקטואליות בחברה בכלל ובחברה הישראלית בפרט.

יחידה חמישית: נכיר ונתנסה בעריכת מחקר ראשוני, תוך ניסוח שאלת חקר והשערות, הפצת שאלונים וניתוחם, בליווי מורה ההגברה.

ניישם את הידע הנלמד בחיי היומיום ונהפוך את הלמידה לרלוונטית ומשמעותית.

מיועד לתלמידים: 

• במקצועות רבי המלל בכיתה ט’- ציון שנתי מעל 65 ומעלה.

• המלצה למסלול העיוני.

מרכיבי היבחנות בהגברה:

• פסיכולוגיה 2 יח”ל – 70% מבחן חיצוני, 30% הערכה חלופית.

• סוציולוגיה 2 יח”ל – 70% מבחן חיצוני, 30% הערכה חלופית.

• יחידה חמישית – עבודת חקר בכיתה יב’.                                                         

עם מבט קדימה לצבא ולאקדמיה

לימודי מדעי החברה פותחים צוהר ללימודי מדעי ההתנהגות, פסיכולוגיה,  סוציולוגיה, עבודה סוציאלית, קרימינולוגיה, אנתרופולוגיה ועוד.

ההגברה ערבית – 5 יח”ל

מה לומדים בהגברה? 

• ערבית דבורה

• הבנת הנקרא

• כתיבה

• כללי דקדוק ותחביר

• גזרות הפועל

• תרבות

הייחודיות שלנו ….. 

• השפה העברית והשפה הערבית קרובות זו לזו מבחינת המבנים הלשוניים והדקדוק. ידע באחת השפות מעשיר את האחרת.

• השליטה בשפה הערבית מאפשרת לתלמידים להבין טוב יותר את המציאות המדינית – החברתית בה אנו חיים.

• יתרונות לימוד השפה הערבית באים לידי ביטוי בהיותכם תלמידים, חיילים, סטודנטים ואזרחים. הגברת ערבית היא לא רק הגברה, היא גם משפחה. הגברת ערבית היא הגברה קטנה, ולכן ניתן יחס אישי, ויש מעקב צמוד אחר ידיעות התלמידים. כמו כן ישנן שעות פרטניות קבועות במערכת.

• השפה הערבית פותחת אפיקי השתלבות תעסוקתית בכל ענפי התעסוקה כגון תקשורת, רפואה, הייטק, משפטים, תיירות, הוראה ועוד. כמו כן מאפשרת לנהל עסקים בתחומי חקלאות, בניין, תעופה ועוד…

מיועד ל . . .

• תלמידים שאוהבים את לימודי הערבית.

• תלמידים שמכירים את האותיות, התנועות ורכשו את מיומנות הקריאה.

• תלמידים שמכירים ביתרונות של רכישת שפה נוספת.

• תלמידים שמעוניינים להכיר את השפה ותרבותה לעומק.

• תלמידים שמבינים את חשיבות ידיעת השפה הערבית במרחב הישראלי – המזרח תיכוני.

מרכיבי היבחנות בהגברה:    

בחינת בגרות בכתב המהווה 50% מהציון הסופי.

• הערכה חלופית המהווה 30% מהציון הסופי.

• בחינה מתוקשבת בערבית דבורה המהווה 20% מהציון הסופי.

עם מבט קדימה לצבא ולאקדמיה

• הזדמנות לשירות צבאי מעניין, מאתגר ומשמעותי.

• אפשרות להתמיין ליחידת 8200 – יחידת העילית של חיל המודיעין.

• אפשרויות תעסוקה לאחר שרות צבאיב-8200 במוסדות כמו שב”כ, מוסד, משרד החוץ ומשרדי ממשלה נוספים.

• אפשרות להתגייס ליחידות ערביסטיות אליטיסטיות, סיירות, הדורשות את ידיעת השפה הערבית.

• לימודי עתודה לתואר ראשון בשפה הערבית במימון משרד החינוך, שירות הצבאי יהיה בהוראת השפה.

• קבלת בונוס של 25 נקודות לסכ”מ באוניברסיטאות.

  בהצלחה

הגברה – ניהול עסקי 

ההגברה תקנה לתלמידים כלים וידע בתחומי היזמות וניהול העסקים, על מנת שיוכלו בעתיד להוביל ולהקים עסקים מצליחים. התלמידים ירכשו מיומנויות בחקר שווקים, ניהול כספים והובלת צוותים.

מנהל עסקי בשני מסלולים:

• הגברה – 5 יח”ל (מקצוע מדף) עבור מסלול העיוני.

• מגמה – 8 יח”ל תעודה טכנולוגית התמחות במשאבי אנוש.

מה לומדים בהגברה:

• חקר ארגון עסקי התמקדות במחקר שוק, שיווק, יזמות, חינוך פיננסי, משאבי אנוש ושיפור מתמיד.

• בניהול עסקי התמקדות בכלכלה, מימון, מנהיגות, אתיקה, שינוי ארגוני וקבלת החלטות.

מיועד ל-

לכל תלמיד/ה שיש לו/לה את הרצון והנכונות להצליח בעולם ניהול העסקים – מקומך איתנו במגמה.

מרכיבי היבחנות בהגברה:

• 30% מטלת ביצוע – בנושאי חקר שוק.

• 70% בחינת בגרות אחת במנהל וכלכלה.

עם מבט קדימה לצבא ולאקדמיה

לימודי המשך – טכנאי עד הנדסאי (יג’-יד’) מנהל רפואי, מנהל משפטי, תו”נ לוגיסטיקה בשיתוף חיל הלוגיסטיקה

השכלה גבוהה – לימודים במכללה או אוניברסיטה בתחום כלכלה, מנהל עסקים, משאבי אנוש, יעוץ ארגוני או בכל תחום מבוקש אחר.

בונוס 20 נקודות לחישוב ציון משוקלל של תעודת הבגרות.

  בהצלחה