EĞİTİMDE YENİ YAKLAŞIMLAR

EĞİTİMDE YENİ YAKLAŞIMLAR

Eğitim kaybetme riski olmayan en büyük yatırımdır.Eğitim; bireyin bilgi beceri ve davranışlarını geliştirmek amacıyla planlı ve programlı  uygulanan etkinliklerin tümünü kapsar.Eğitimin genel amacı; bireyin niteliklerini geliştirmek ve bireye değer katmaktır.Eğitim süreci sonunda, kalıcı ve etkili bir öğrenmenin oluşması amaçlanır.Öğrenme insanlar  yaşamları boyunca karşılaştıkları çeşitli durumlarla  etkileşim halindedir.

Öğrenme yoluyla insanlar ;

Bilgi, beceri, tutum ve değerler kazanırlar.Öğrenmeden söz edebilmek için şu dört koşulun bir arada bulunması gerekir:

• Davranışlarda bir değişme olmalıdır
• Davranışlardaki bu değişme kalıcı olmalıdır
• Davranışlardaki değişme bir yaşantı ürünü ( kişinin çevresiyle etkileşimi sonucu) olmalıdır.
• Öğrenilen bilgi ve beceriler, yaşamın kalitesini artırmalı ve uygulanabilir olamalıdır.

Düşünmeden öğrenmek yitirilmiş bir zamandır.Öğrenme belli bir sürede sonuçlanan bir olay değil sürekli bir durumdur.