חרם:

:חרם

ביום ראשון אחר הצהריים חזרתי הביתה שתיתי מים, ואני שומעת התראות מהפלאפון.

אני פותחת את הטלפון שלי

ורואה יותר מ-50 הודעות מכיתתי שלא נקראו !

קראתי את הודעות שנכתבו שם .

הודעות היו קשות מאוד הופתעתתי מאוד מההודעות שנכתבו

וכולם ללא יוצא מיו הכלל היו הודעות קשות שנכתבו עלי.

לא הצלחתי להוציא  מילים מהפה הייתי המומה עולמי חרב עליי  הרגשתי צער עמוק, ולא הבנתי מה גרם לכולם לכתוב עליי דברים קשיים,אמא בדיוק חזרה הביתה מהעבודה וראתה אותי מתוסכלת ובוכה ושאלה אותי מה קרה,  סיפרתי לה שהתלמידים כותבים. סיפרלא הצלחתי להוציא מילים מהפה הייתי המומה עולמי חרב עליי הרגשתי צער עמוק, ולא הבנתי מה גרם לכולם לכתוב עליי דברים קשיים

אמא בדיוק חזרה הביתה מהעבודה, וראתה אותי מתוסכלת ובוכה ושאלה אותי מה קרה סיפרתי לה מה כיתתי מתכתבת בווצאפ בהודעות קשות עליי 

אמא התקשרה למורה נחמה, וסיפרה לה שהתלמידים כותבים הודעות קשות עליי בווצאפ

המורה הבטיחה מיד לטפל בנושא

למחרת ניכנסתי לכיתה ד”3 וכולם התנצלו בפני כתבו לי מכתבי סליחה, חבקו אותי והביאו לי מתנות

המורה נעמדה ואמרה :”גדול המלבין שיניים לחברו ממשקהו חלב”. והוסיפה אני מאוד גאה בכם שהסתדרתם .

בהפסקה שיחקנו והישתוללנו . וניראה לי שאפשר לומר

סוף טוב הכל טוב .

:תקציר הסיפור

.בספר מסופר על ילדה מכיתה ד’3 שנעשה עליה חרם כיתתי. הסיפור ממחיש לקורא את הכאב שהרגישה הילדה, והפתרון של החרם