Стежками рідного краю

Рекомендації щодо використання посібника:

-Метою даного посланника є: продвинутая форма представления о последнем крае – Україна .

-Використоватический посланник можут педагогов, батьки, студенческие, детские дошкольные учреждения

-У використаннского послушника детского дошкольного образования Баккивского педагогического факультета.

Успіхів !!!

Зміст

1. Заняття 1: “Наша країна – Україна”
2. Заняття 2: “Державні та народні символизм”
3. Заняття 3: “Киев – столиц України”
4. Заняття 4: “Одеса – перлина біля моря”
5. Заняття 5: “Країна, де я живу”

Заняття №1: « Наша країна – Україна»

Мета:

• Навчальна: День рождения у Батькивщины, историческая история
• Розвивальна: Розвивати логическая миссионерская, в день висловливой и довольной своей мысли, добрые слова-ознаки.
• Виховна: Виховаваты почетной народной гордости за народ.

Завдання 1

Завдання 2

Вставьте пропущені слова, та вивчи вірш напам’ять

Заняття №2: «Державні та народні символи»

Мета:

• Навчальна : Знания о знании истории Украины. Розыри проясняй свои знания о символах и символах.
• Розвивальна: розвивати мовлення дітей, активний словник, пам’ять, увагу; розырювати пізнавальні інтереси та світогляд.
• Виховна: от любви к своему Бакивскому, до традиции, символика, гордость за историю, патриотизм.

Завдання 1

Відгадай загадки

Завдання 2

Складские паз, та дізнайте народные символы України

Заняття №3: «Киев – столиця України»

Мета:

• Навчала : открытая область и город про Украину, Киев, визы в столицу, столицу страны, символ Киева и округа Моста; закріплювати знання про державні символи.
• Розвивальна: розвивати миссионня, пампев, уважение, признание, спасение, допущение, допущение, цвести, возвращение в отставку о своей Батькивщине, в минувшем году.
• Виховна: виховувати любов до Батьківщини.

Завдання 1

Перегляньте презентацію

Завдання 2

Гра “Стародавній і сучасний Київ”

Заняття №4: «Одеса – перлина біля моря»

Мета:

• Навчальна: Поглибиты и розыгрыши значков для проститутки; в официальной форме знакомство с визавицией країни.
• Розвивальна: Розвивати духовный свет новизны враженнями.
• Виховна: Виховатистское шанобливое посвящение до символической культурно-исторической культуры Украины.

Завдання 1

Перегляд відео про Одесу 

Завдання 2

Гра “Місто України”

Заняття №5: «Країна, де я живу»

Мета:

• Навчальна: Погоди и роза знатня про свою державу. Продовольственная формула развития про-крайний -Україну. Удивительно, что в конце концов, они должны были вспомнить о дороговизне. Поповнювати активнoй словарь різними частинами міві: слова-порівняннями, словами, прикметниками. Удосконалювати мовне дихання, артикуляцію.
• Розвивальна: Розвивати мислення, пам’ять, уважать, уяву, мовення, в президенуати свою роботу.
• Виховна: Виховатистское шанобливое посвящение до символической культурно-исторической культуры Украины.

Завдання 1

Гра “Наша Україна” – добрые слова порівняння до слів прикметника

Завдання 2

Цікаві факти про міста України

Завдання 3

Знайди з якого міста пам’ятка

Вітаю !!!

Ми подорожали мисти, те добросовестно вернулись, чтобы я мог похвастаться тем, что у меня есть карта визначних дел в Киеве. Смотреть все, что нужно для нашей столовой !!!

1. Для батьків

2. Для вихователів