דיון כיתתי– התבוננו בשאלה המופיעה בעמ’ הבא ונלקחה מספר הלימוד
“מתמטיקה משולבת” לכיתה ח’ מכון ויצמן -ספר כחול עמ’ 29 (יחידה 1)
נקודות לדיון:
*האם הפונקציה עולה או יורדת?
*מה משמעות נקודות החיתוך עם הצירים?
*מה קצב יציאת המים מהמיחם?
*מהו הקשר בין הממצאים לביטוי האלגברי שמתאים?

היעזרו ביישומון לפתרון המשימות בעמוד הבא.
לחצו על המשולש הצהוב ביישומון כדי לקבל את שרטוט הגרף.
יישומון אלנט למציאת קשר בין ייצוגים שונים של פונקציה קווית מתוך משימת אוריינות מתוקשבת
לפניכם משימה אוריינית לתרגול וביסוס הידע. העזרו ביישומון בעמוד הקודם כדי לענות על השאלות.
לקראת הדיון הכיתתי, צפו בסרטון הבא וחשבו במהלכו – מה ההבדל בין המשימות המילוליות שביצעתם ביישומון למשימה המוצגת בסרטון?
Published: Jan 12, 2019
Latest Revision: Jan 12, 2019
Ourboox Unique Identifier: OB-555303
Copyright © 2019