התלמיד כדבורה

מה הקשר בין דבורה ללמידה משמעותית?

את המטאפורה הזו המציא פרופ’ נמרוד אלוני, שטען שכפי שהדבורה מגיעה את הפרח, יונקת את הצוף, מתמירה אותו בגופה ויוצרת דבש (משנה אותו), כך גם התלמיד מגיע אל התוכן החדש, מבצע עיבוד פנימי (שמתבסס על ידע קודם שלו ועוד) ומפיק ממנו ידע חדש שלא היה ברשותו קודם.

רוצה ללמוד קצת על פעילות הדבורים?

הנה סרטון קצר וחמוד שיסייע לך להכיר את הדבורים קצת יותר.

אז לפי האנולוגיה הזו, נסה לענות על השאלות הבאות:

אז אם אנחנו רוצים ששיעורים יהיו כמה שיותר דבורניים, מה לדעתך צריך לעשות?

מוזמן לרשום רעיונות, לחץ כאן.