להיות מחונן ע”פ גלילה רון-פדר-עמית

.שם הספר: להיות מחונן

.שם התלמיד: ליאב סמרה

.כיתה: ז’1

תאריך הגשה: 30.12.15

.מוגש למורה: פנינה גרוס

.שיעור: ספרות

:תקציר הספר שלי

.מספר על ילד בשם אבנר אשר לומד בחטיבה, הוא מחונן אבל הוא תופס עמדה בצד וסוקר את השיכבה, בעצם זה המחקר שלו

.יום אחד הוא קם ומגלה שהוא מאוהב בילדה הכי פה בשכבה ובשבילו זה פאדיחה

.בהתחלה הוא מתחיל לדבר איתה ולצחוק איתה עד שאביתר שחבר שלו מהגן מתחיל איתה

.אבנר מקנא באביתר שאוהב את מאיה, ובסוף יוצא שאביתר חבר של הילדה הכי יפה בשכבה

.אבנר רוצה להגיד למאיה מי זה באמת אביתר ושלא כדי לה להיות חברה שלו והוא מצליח

.עד כיתה ט’ שמאיה מתחילה להסתכל על אביתר במבט אחר

:הקונפליקט

.הקונפליקט בסיפור שלי הוא שאבנר רצה להיות חבר של מאיה אבל אביתר ”תפס” לו אותה

 .מה שגרם לקונפליקט הזה הוא שבזמן שאבנר דיבר עם מאיה אביתר נהיה חבר שלה ואבנר התעצבן עליו

.בפניי אבנר האפשרויות שהיו לו זה רק להפריד בין מאיה לאבנר

.אבנר החליט לדבר עם מאיה ולגרום לה להיפרד ממנו מכיוון שהוא שונא אותו מגיל קטן

.לדעתי, ההחלטה של אבנר לא הייתה עם מספיק מחשבה מכיוון שאם יש לו בעיה עם אביתר הוא יכול לפתור איתו את זה לבד

:ביקורת לסיפור

.המספר שמספר את הספר בסיפור הוא מעניין וכותב לפעמים אקשן ולפעמים דרמה ומתח

 :2 הוכחות

.הוא רשם במתח בפרק האחרון שהוא עוד הרוס את הזוגיות של מאיה ואביתר

.אקשן הוא רב עם אביתר כדי להשיג את מאיה

   בהצלחה לכולם