המורה דרורה לא מפלצת

תקציר הספר-המורה דרורה לא מפלצת

הסיפור מסופר על ילד ששמו מיכאל ילד פחדן, בכיין וחסר ביטחון עצמי. הוא מנסה לשמור על שמו הטוב בכיתה ובחברת התלמידים. השנה מיכאל הבטיח לעצמו שלא יבכה, אך עם כל הקשיים שעובר בדרך אל מטרתו המשימה שהציב לעצמו כמעט בלתי אפשרית. ראשית המורה שלו היא דרורה המורה הכי “מרושעת” בעולם, מלכת הכיתה יורדת עליו בפני כל התלמידים בכיתה, בנוסף לכך מגיעה לבית ספרם ילדה חדשה. מיכאל מתאהב בה אך לא יודע שהיא הבת של דרורה, זוהר חברו הטוב של מיכאל יורד עליו בפני כולם שהתאהב דווקא בה. מיכאל מרגיש מושפל ומוצא את עצמו בקונפליקט: אם להיות נאמן לחבריו או ללכת לדבר עם דפנה. במקביל מיכאל וחבריו מוצאים בית נטוש ומשערים שבבית ישנו אוצר, זוהר מתלהב ולא יכול לחכות להיכנס לבית אך מיכאל ודולב מפחדים להיכנס לבית ה-“רדוף רוחות הזה”. מיכאל החליט ללכת לדפנה ולספר לה מה הוא מרגיש כלפיה דפנה שמחה שמרגיש ככה והציעה שהם יפגשו בבית הנטוש, הוא לא היסס וישר אמר כן. בדרך לבית הנטוש מיכאל הרגיש כעב בטן כמו בכל פעם שהתקרב לבית, הוא לא ויתר והמשיך הלאה. כשהגיע מיכאל ראה את דפנה מחכה ברוגע כאילו היא יושבת על כיסא בביתה. דפנה הרגישה כל כך בטוחה ליד מיכאל שסיפרה לו את כל סודותיה: על זה שהיא חייזרית ושהיא כלל וכלל לא הבת של דרורה ולפני שעברה לגור פה הייתה בבית ספר שילדים השפילו אותה בלי הפסקה מיכאל הזדהה איתה, ומאז הם החליטו להיפגש שם במקום קבוע. ככל שהזמן עבר מיכאל התגבר על הפחד שלו (הבית הנטוש) וחיכה לדפנה ברוגע כמו שחיכתה לו בפעם הראשונה. זוהר גילה שהשניים חברים וכמובן שרצה לפרסם את זה לכל הבית ספר כמו שנהג תמיד לעשות שגילה על מקרה מביך, אבל נזכר ביום שבכה בטקס ירושלים ואיך הוא הרגיש שכולם צחקו עליו וירגיש אשמה אם הוא יעשה את זה לחברו.  אז הוא קיבל את זה ומהר מאוד הם פתחו חבורה (חבורת סופרנובה- על שמו של הכוכב שגרה דפנה). הם מצאו האוצר “הדמיוני” ששבית הנטוש והרגישו גאים בעצמם. לקראת סוף השנה דרורה הודיע שהיא עוברת ללוס אנג’לס. היא תלמד בתי ספר יהודים. כמובן שהודעה זו שימחה את כל הכיתה ובית ספר אך את מיכאל היא דיכאה. כשהשניים נפגשו בפעם האחרונה בבית מיכאל לא התאפק ופרץ בבכי.  כשזוהר נכנס ראה את דפנה ומיכאל גמורים והחליט לנסות להחזיר את דרורה ודפנה. לאחר שהצליחו להחזיר אותם. הבינו  שדרורה מנסה ומציבים לה קשיים היא לא כזאת רעה כמו שכולם חושבים ואומרים. וסוף כל סוף בפעם הראשונה מיכאל וזוהר הבינו שהמורה דרורה לא מפלצת!!

התמונה שבחרתי…. (האדם החושב   פיסל: רודן)

בחרתי בתמונה זו מפני שהספר המורה דרורה לא מפלצת מסתמך על קונפליקטים שבהם גיבור הספר מיכאל עומד בפני החלטות קשות ולא תמיד בוחר נכון אבל עצם העובדה שחשב זה מראה כמה מיכאל בן אדם אחרי ואפילו מסודר לדוגמה: כמיכאל עמד בפני קונפליקט אם ללכת לדפנה ולהתוודות בפניה או להסתיר זאת מפני שלא רצה שחבריו יצחקו עליו. לבסוף הוא בחר ללכת לדפנה אהובתו. מיכאל עבר שינוי הוא כבר לא אותו הילד שחסר ביטחון עצמי או פחדן.

אפיון פנימי וחיצוני:

מיכאל:

אפיון חיצוני- מיכאל הוא הילד הכי גבוה בכיתה, שערו שחור פרוע הבעת הפנים שלו תמיד נראה לחוץ ומפוחד אך אף אחד לא יודע מה מיכאל מרגיש מבפנים

אפיון פנימי-בתחילת השנה מיכאל היה פחדן לחוץ בכיין וחסר ביטחון עצמי מפחד מה יהיה בעוד מספר שניות. אם הילדים בכיתה יצחקו עליו או לא מה יקרה אם יעשה כך או כך.  לקראת סוף השנה מיכאל למד על עצמו דברים חדשים הוא נהיה יותר בטוח בעצמו ולמד להתגבר על הפחדים שלו.  מיכאל הוא דמות עגולה (מפני שעבר שינוי גדול לא רק בחיצוניות אלה באישיותו וברגשותיו ובתכונותיו)