
الفراخ الثلاثة
ألْقتِ العُصفورةُ الكَبيرةُ على صِغارِها الثَّلاثَةِ نظرةَ حُبٍّ وَحنانٍ،وقبلَ أن تطيرَ لِجَلبِ طعامِ الفَطورِ لهم ،قالتْ لها الشجرةُ ،وهي تُداعبُ صِغارَ العُصفورةِ بِغُصنها الذي حرَّكَتْهُ الرّيحُ :”اذهبي ،يا صديقتي ،ولا تقلقي ،أنهم في احضاني “.
رَفْرَفتِ العُصفورةُ بجناحَيْها ثمَّ طارَتْ في الفضاءِ الواسِعِ ،ظلَّ الفِراخُ الثلاثةُ، في عُشِّهم الدافِئِ ،وعندما ارتَفعتْ الشَّمسُ ،فَرَكوا أعينَهُمْ،وأفاقوا من نَومِهم ،فلم يجدوا أُمَّهُمْ …فأَخَذَ بعضُهم بالبكاءِ …
انتظَرَ الفِراخُ أُمَّهم طويلاً لكنَّها لمْ تَرجِعْ آلَمَهُم الجّوعُ ،وأصابهُم الجَزعُ .قالَ أحَدَهُم خائفاً :”أرجو أن تَسلَمَ أُمُّنا من الصّيادينَ “.
وأَضافَ الآخَرَ:”ومنَ الطّيورِ الجارحَةِ ” وقالَ ثالِثٌّ :أحْفَظها يا رَبُّ !”،سَمِعتْ الشَّجَرَةُ حديثَ الفِراخِ فخافتْ ،غيرَ أنَها كَتَمتْ مشاعرِها ،وقالَتْ مُواسِيَةً :”لا تجْزعوا يا صِغاري ،سَتَعود أُمُّكُم قَريباً”.
_ “لقَدْ تأخّرتْ كثيرًا”
_”كَسْبُ الرِّزْقِ ليسَ سَهلاً ..غداً تَكبُرون وتَعرِفون “.
صمتَ الفراخُ الثّلاثةُ، ونَهَضَ الفرخُ الأكبرُ إلى حافَّةِ العُشِّ ،مُرْسِلاً نَظَرَهُ إلى الأفُقِ البَعيدِ فاحِصًا الفضاءَ ،باحِثًا عن أمِّهِ .
.وعندما رأَتِ الشَّجرةُ ذلك قالت للفِراخِ مُلاطِفةً:”تعالوا يا صِغاري ، ارقُدوا ريثما تعودُ أمّكم “
رَقَدَ الثَّلاثةُ في العُشِّ ،ثُمَّ أخذَتِ الشَّجَرَةُ تَهُزُّ بِهِم الغُصْنَ على لحنِ أغْنِيَةٍ من الحَفيفِ اللَّطيفِ ،لعَلَّ النُّعاسَ يصلُ إلى عُيونِهم ،وَيَنامونَ…
وما هيَ الاّ دقائِقُ حتى سُمِعَ صوتُ عُصفورةٍ تُبَشِّرُ بِقُدومِها من بَعيدٍ ،فاستيْقَظَ الثّلاثةُ من حُلْمِهِم ،وأخذوا يُزَقْزِقون ويَرُقُصون …
والشَّجرةُ تُشارِكُهُم الفرحَ والّسُرور
الأسئلة :-
1) ما معنى الكلمة كتمت مشاعرها (علامتان)
أ. أخفقت ب. أظهرت ج. زادت د.قلّلت
2) جملة أنهم في احضاني جاءت على لسان)علامتان)
أ.العصفورة ب. الشجرة ج.الفراخ د.العش
3) أخذ بعضُ الفِراخ في البكاء:(علامتان)
أ.لأن الشمس قد ارتفعت ج. لأنهم ظلوا في عشهم الدافئ
ب.لأنهم أفاقوا من نومهم د.لأنهم لم يجدوا أمهم
4) خاف الصغار على أمهم من خطر(علامتان)
أ.الريح والشمس ب الأفق البعيد
ج.الصيادين والطيور الجارحة د.الشجرة والأغصان
5) الحفيف هو صوت:(علامتان)
أ. المياه الجارية ب.أجنحة الطيور ج.أوراق الشجر د.الرياح الشديدة
6) فرح الفراخ في النهاية لأنهم)علامتان)
أ.حلموا حلماً سعيداً . ج.رأوا الشجرةَ مسرورةً.
ب. سمعوا صوت أمهم قادمةً من بعيدٍ. د.سمعوا اغنية الحفيف.
7) نص الفراخ الثلاثة هو 🙁 علامتان)
أ.قصة واقعية ب.حكاية خيالية ج.رسالة شخصية د.قصيدة
8) أي من الجمل التالية مكتوبة بصيغةِ الجمع:(علامتان)
أ.لقد تأخرتْ كثيراً ج.لا تجزعوا يا صغاري
ب.أذهبي يا صديقتي د.نهض الفرخُ الأكبرُ
9) اكتب قبل/بعد حسب جملة الإطار(5علامات)
“سمعت الشجرة حديث الفراخ فخافت”
أ.ظل الفراخ الثلاثة في عشهم. ______
ب.صمتَ الفراخُ الثلاثةُ ______
ج.أخذت الشجرة تهّزُ بهم الغُصنَ ______
د.ألقت العصفورة نظرة َ حنانٍ على أطفالِها ______
ه.قال ثالثٌ :إحفظها يا ربُّ ______
10) بيِّن نوع كل كلمة فيما يلي :(6علامات)
زقزقت العصفورة بجناحيها ثم طارت في الفضاء .
أسم فعل حرف
____ ____ ____
____ ____ ____
____ ____ ____
____ ____ ____
11) ضع دائرة حول الفاعل في الجمل التالية(4 علامات)
أ.إنتظر الفراخُ أمَّهم طويلاً
ب.آلمَهُم الجوعُ وأصابَهُم الجزعُ
ج.أرجو أن تسلمَ أمُّنا من الصيادين
د.زقزقتِ العصفورةُ بجناحيها
12) ضع صفة لكل ما يلي :(3علامات)
1.عشهم _____ 4. الفضاء ______
2.الطيور _____ 5.العصفورة _____
3.الفرخُ _____ 6. الأفق ________
13) لماذا صارت الشجرة تهزُّ بهم الأغصان(علامتان)
أ.لانها كانت فرحةً ج.حتى يناموا
ب.بسبب هبوب الريح د.كي يفرحوا يطربوا
14) أي الجمل لا تصف حالة الفراخ بعد أن لم يجدوا أمهم(علامتان)
أ.أخذ بعضهم يبكي ج.دعوا الله أن يسلّم أمهم
ب.صاروا يتألمون جوعاً د.فرحوا وزقزقوا
15) من قائل كللا جملة من الجمل التالية:(5 علامات)
أ.”لا تجزعوا يا صغاري “! ______
ب.”أرجو أن تسلم أمنا ” ______
ج.”لقد تأخرت كثيرا”ً ______
د.”كسبُ الرزق ليس سهلاً ” ______
ه.”احفظها يا ربُّ” ______
16) كانت علاقة الشجرة بالعصفورة وفراخها حسنه (3علامات)
هات من النص ثلاث جمل تدل على ذلك
أ_______________________________
ب________________________________
ج________________________________
17) اكتب بعد كل جملة رأي/حقيقة (4علامات)
أ.زقزقت العصفورة بجناحيها ثم طارت. _______
ب.كسب الرزق ليس سهلاً. _______
ج.لا تقلقي فإنهم في أحضاني. ________
د.أخذ بعضهم بالبكاء. ________
ه.ستعود أمكم قريباً. ________
18) كلمة الذي هي : (علامتان)
أ.اسم إشارة ب.ضمير منفصل ج.اسم موصول د.اسم جماد
19) أكمل الجدول التالي(5علامات)
ماضي مضارع
كتَمتْ ______
فَرَكوا ______
______ تهُزُّ(هي)
إستَيقَظَ ______
______ يصِلْ
20) إملأ الفراغ بالصوت الملائم من المخزن(3علامات)
صوت أوراق الشجر _____ صوت العصافير ______
صوت الماء ______ صوت الديك ______
صوت الريح _____ صوت الذئب ______
(زقزقة/صفير / صياح / عواء /حفيف/ خرير)
21)الفكرة المركزية للنص:(4علامات)
أ. بكاء الفراخ بسبب الجوع
ب.حُزن وجزع الفراخ بسبب غياب أمهم
ج.عطف الشجرة على الفراخ
د.دعاء الفراخ لأمهم
22) إملأ الفراغ(5علامات)
مفرد مثنى جمع
حِضن ____ ____
عُش ____ _____
باحث ____ _____
أغنية ____ _____
23) ما هو جذر الكلمات التالية (4علامات)
- سرور ______ 6. الصيادين ______
2.إذهبي ______ 7.تكبرون _______
3.إنتظر ______ 8.تعود_______
4.مشاعر_____ 9.ملاطفة _____
24) حوِّل الجمل التالية إلى المفرد(4علامات)
1.لا تجزعوا يا صغاري _______________
2.فركوا عيونهم ،وأفاقوا من نومهم ، فلم يجدوا امهم ______________________________
25) رتب الكلمات التالية لتكون جمل مفيدة(4علامات)
ذلك، قالت ، رأت ، للفراخ ، وعندما ، الشجرة ، ملاطفةً
________________________________________
العصفورة، بجناحيها ، ثم ، رفرفت ، طارت، الفضاء، في ،الواسع
_________________________________________
*تعبير وإبداع
ضع المفردات التالية في جمل طويلة(4علامات)
1.آلمه الجوع _________________________________
2.لاتجزع ___________________________________
3.باحثا عن أمه ________________________________
4.يزقزق ____________________________________
*أكتب رسالة على لسان العصفورة الأم للشجرة معبراً عن شعورك تجاه الشجرة .(10علامات)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
*استخرج من النص الجمل التي تظهر مشاعر الفراخ اتجاه امهم.(4علامات)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Published: Dec 20, 2020
Latest Revision: Dec 20, 2020
Ourboox Unique Identifier: OB-973391
Copyright © 2020