PROJE SONU RAPORU

DERSİMİZ ZEKA OYUNLARI PROJESİNE TÜRKİYE’DEN 10 ÖĞRETMEN, AZERBAYCAN’DAN 1 ÖĞRETMEN KATILMIŞTIR.TOPLAM 11 ÖĞRETMEN YAKLAŞIK 200 ÖĞRENCİ PROJE ETKİNLİKLERİNİ YÜRÜTMÜŞTÜR. PROJEYE KATILAN ÖĞRENCİLER 4-11 YAŞ ARALIĞINDADIR. PROJEMİZDE, HER OKUL KENDİ İMKANLARI DOĞRULTUSUNDA, HER AY SINIFINDA BİR ZEKA OYUNU ÖĞRETMİŞTİR.

Projemizde zeka oyunları öğreterek; öğrencilerimizi iyiye teşvik etmeyi, geleceğe dönük tahmin ve problem çözme becerilerini arttırmayı hedeflemiştik.Yine bu zeka oyunları ile sosyal hayatta arkadaş ilişkileri kurmaları, pratik düşünme becerilerini arttırmayı ve bilişsel gelişimlerini hızlandırmayı amaçladık. Öğrencilerin sayma becerilerini geliştirmeyi, olaylar arasında ilişki kurabilmelerini, karşılaştığı problemlerde çözüm üretebilmelerini hedefledik. Her ay bunlara yönelik zeka oyunları öğrettik. Bu amaçlara uygun olarak projemiz sonunda anketler uyguladık.

Proje sonunda öğretmen veli ve öğrencilerimize anketler uyguladık. Aşağıdaki linkler  proje sonu anket yanıt linkleridir.

Öğretmenler için Proje Değerlendirme Anketi

Veliler için projemizi değerlendirme sonuçları

Öğrenciler için proje değerlendirme anket sonuçları

https://www.tricider.com/admin/2tKiiGhD1bh/9BrTd2oiE6H

Bu anketlerde hazırlanan sorulardan;

Sorularından aldığımız yanıtlara göre, öğretilen zeka oyunlarının öğrencide problem çözme becerilerini geliştirdiği, okul başarısını arttırdığı sonucuna ulaştık. Ve yine ankette sorduğumuz sorulardan;

Yanıtlarında dersimiz zeka oyunları projesinin, öğrencilerde; Arkadaş ilişkileri geliştirdiği, duygusal zekalarını olumlu etkilediği ve konuşma becerilerini geliştirdiği sonucuna ulaştık.

Ayrıca projemizde öğretilen zeka oyunlarının sonucunda, anket sorularından;

Sorularından aldığımız yanıtlara göre projemiz,öğrencilerin konsantrasyon eksikliğinin giderilmesi ve  matematik derslerinde başarı oranının yükselmesine katkı sağlanmış,öğrenciler karar vermesi gereken durum ya da olaylarda doğru kararlar verebilme yeterliliğine sahip olmuşlardır.