מיפוי תהליכי פיתוח מקצועי – מרכז פסג”ה מחוזי ניסוי חיפה תשע”ט

בשנת הלימודים תשע”ט יופעלו ע”י מרכז פסג”ה חיפה מסגרות שונות בהן יתקיימו  כ- 340 תהליכי פיתוח מקצועי  עתידים לתת מענה לכ-6000 עובדי הוראה בתפקידים השונים.

תהליכים אילו נקבעו ונבנו לאחר תהליכי איתור צרכי השטח באזור ההזנה ובהלימה לידי המשרד והמחוז ולחזון מרכז הפסג”ה.

התרשים הבא משקף פריסת התהליכים המתקיים ברזולוציית  TOP 5.

בהלימה ליעד המרכזי של המחוז, “קידום תהליכי הוראה-למידה- הערכה ושיפור מתמיד של הישגי הלומדים” ובהתבסס על העיקרון המנחה של מרכז הפסג”ה לפיו, קיים קשר ישיר בין הרמה המקצועית של המורים לבין הישגי הלומדים, פעלנו לפיתוח מסגרות ותהליכים התפתחות מקצועית  בתחומי הדעת השונים.

בשנת תשע”ט נפתחו 89 תהליכים  בהם ישתתפו כ- 1800 עובדי הוראה

פיתוח והעצמת בעלי תפקידים שונים במערכת החינוך מהווים זירה נוספת לפעולות בהן מעורב ובחלקן מוביל צוות מרכז הפסג”ה. בשנת תשע”ט מתקיימים  99 תהליכי פיתוח מקצועי הנותנים מענה לכ-1471 בעלי תפקידים שונים במערכת.

במטרה לספק לעובדי ההוראה ידע מדעי ליצירת כלים בהוראה לצורך קידום למידה משמעותית הכוללת בתוכה העצמת המסוגלות העצמית, אמפתיה, ביטוי רגשות ומרכיבים רגשיים חברתיים משמעותיים נוספים להצלחה בלימודים מתקיימים בשנת תשע”ט  39  תהליכים הנותנים מענה לכ-1000 עובדי הוראה.

מסוגלות עובדי ההוראה להתמודד עם האתגרים הערכיים והמקצועיים החשובים הניצבים בפניהם היא יעד מרכזי למערכת. הכלה והשתלבות של תלמידים שוני צרכים מעשירות את יכולתם של עובדי ההוראה להתמודד עם האתגרים הערכיים והמקצועיים החשובים הניצבים בפניהם. אתגרים אלו הם גם הזדמנות להתנסויות מקצועיות ורגשיות עשירות ומעשירות.

בשנת תשע”ט מתקיימים במרכז פסג”ה חיפה 21 תהליכים הנותנים מענה לכ- 700 עובדי הוראה.