ІНФОРМАТИКА 2 клас
Copyright © 2019
Привіт!
Я – твій помічник у вивченні інформатики. Навколишній світ дуже цікавий. Щоб його пізнати, ми завжди запитуємо “Чому?”, “Як?”, “Що це?”. Разом ми мандруватимемо в пошуках відповідей на питання і робитимемо маленькі відкриття.
В цьому посібнику є різні завдання. Намагайся їх виконати самостійно або з друзями-однокласниками. Якщо виникатимуть труднощі, попроси допомоги у старших.
Вирушаймо у мандрівку!
Бажаю тобі успіхів!
Розділ 1
ІНФОРМАЦІЯ
| Відкриття 1
Як я можу досліджувати світ навколо себе? |
| Відкриття 2
Як я сприймаю інформацію? |
| Відкриття 3
Якою буває інформація? |
| Відкриття 4
Як я можу перевірити правдивість інформації? |
| Відкриття 5
Чи правильно я обмінююсь інформацією? |
Розділ 2
ПРИСТРОЇ
| Відкриття 6
Якими інструментами я вмію користуватися? |
| Відкриття 7
Як я можу захистити себе під час роботи з комп’ютером та іншими пристроями? |
| Відкриття 8
Які пристрої я використовую для роботи з відео та зображеннями? |
| Відкриття 9
Які пристрої будуть корисними для роботи зі звуком? |
| Відкриття 10
Яким буває папір та пристрої для роботи з ним? |
| Відкриття 11
Як комп’ютер може допомогти під час обчислень? |
Розділ 3
ОБ’ЄКТИ
| Відкриття 12
Які об’єкти я можу знайти у своєму оточенні? |
| Відкриття 13
Які дії я можу виконувати з об’єктами? |
| Відкриття 14
У яких середовищах перебувають різні об’єкти? |
| Відкриття 15
З якими об’єктами працює комп’ютер? |
| Відкриття 16
Якими бувають меню? |
Розділ 4
МАЛЮНКИ Й МОДЕЛІ
| Відкриття 17
Що таке графічний редактор? |
| Відкриття 18
Чи будь-який малюнок можна зафарбувати? |
| Відкриття 19
Як під час малювання використовують лінії? |
| Відкриття 20
Які інструменти можуть творити “дива” на комп’ютері? |
| Відкриття 21
Як створювати “аплікацію” на комп’ютері? |
| Відкриття 22
Як я можу використовувати геометричні фігури? |
| Відкриття 23
Як створювати орнаменти? |
| Відкриття 24
Як підписувати малюнки в графічному редакторі? |
| Відкриття 25
Як комп’ютер може допомогти досягти успіху? |
Розділ 5
АЛГОРИТМИ
| Відкриття 26
Як план та інструкція впливають на виконання завдання? |
| Відкриття 27
Як скласти алгоритм? |
| Відкриття 28
Чи є виконавці у комп’ютерних програмах? |
| Відкриття 29
Як передбачити результат виконання алгоритму? |
| Відкриття 30
Як створити свого власного виконавця алгоритму? |
| Відкриття 31
Що таке фрагмент малюнка? |
| Відкриття 32
Як малювати в середовищі Скретч? |
| Відкриття 33
Як сворювати алгоритми побудови малюнків у середовищі Скретч? |
| Відкриття 34
Як організувати виставку? |
Published: Nov 30, 2019
Latest Revision: Dec 16, 2019
Ourboox Unique Identifier: OB-691960
Copyright © 2019
Skip to content